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题名图式理论与英语听力教学
被引量：1
- 1
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作者
付丽萍
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机构
荆门职业技术学院外语系
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出处
《武汉科技学院学报》
2005年第7期123-124,共2页
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文摘
听力作为交际活动的核心,作为最基本的语言技能,日益受到人们的重视,但听力教学效果却不尽人意。本文通过图式理论解释英语听力理解的过程,并探讨该理论在听力教学中的应用。
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关键词
听力理解过程
图式理论
应用
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名英语语篇的连接手段
被引量：1
- 2
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作者
邓芳
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机构
荆门职业技术学院外语系
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出处
《安阳师范学院学报》
2005年第4期104-106,共3页
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文摘
一个语义连贯的语篇必须具有语篇特征,而衔接是语篇特征的重要内容,英语中连句成篇的手段是多种多样的,文章阐述了语法衔接、词汇衔接及逻辑衔接三大主要手段。
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关键词
语篇
连接
连贯
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Keywords
discourse
cohesion
coherence
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名英语文化植物词的汉译
被引量：1
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作者
何爱红
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机构
荆门职业技术学院外语系
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出处
《重庆职业技术学院学报》
2007年第1期92-94,共3页
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文摘
植物词语是语言中最富有民族文化色彩的一部分。由于英汉两个民族在地理、民俗、宗教、思维方式等方面的差异,英语植物词的文化内涵在汉语中的理解不尽相同。因此,作为跨文化交际的翻译,要能准确再现源语的信息,用通俗易懂的汉语译出原文内容的精神实质。文章在分析英语文化植物词与汉语的对应关系基础上提出了3种翻译方法:移植法、借用法和意译法。
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关键词
英语
文化植物词
翻译方法
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Keywords
English
culture-loaded plant words
translation
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分类号
H313
[语言文字—英语]
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