-
题名管理关怀性评估量表的汉化及信度效度检验
被引量：44
- 1
-
-
作者
彭笑
周红
曾庆松
龚爱萍
胡艳红
高祖梅
-
机构
长江大学医学部护理系
荆州市第一人民医院/长江大学附属第一医院妇产科
荆州市第一人民医院/长江大学附属第一医院护理部
-
出处
《中国护理管理》
CSCD
北大核心
2020年第1期32-38,共7页
-
基金
湖北省卫生和计划生育委员会联合基金项目(WJ2018H196)
人文护理专委会科研项目(RW2016AQ04).
-
文摘
目的:汉化管理关怀性评估量表(Caring Assessment Tool-administration,CAT-admin),并检验其信度和效度。方法:在获得原量表作者同意后,通过翻译、回译和文化调适,形成中文版CAT-admin量表,将该量表应用于356名临床护士中,对量表信度和效度进行评价。结果:中文版CAT-admin量表共36个条目,3个维度,可解释总变异的73.542%。验证性因子分析,各项拟合指标基本良好。量表Cronbach’sα系数为0.965,各维度Cronbach’sα系数为0.926~0.960;量表的分半信度为0.875,各维度的分半信度为0.907~0.952;量表的重测信度为0.933,各维度的重测信度为0.802~0.949。CAT-admin量表条目水平的内容效度指数为0.83~1.00,量表水平的内容效度指数为0.89。结论:中文版CAT-admin量表具有较好的信度和效度,可以作为测量我国护士对护理管理者关怀性感知的评估工具。
-
关键词
护理管理者
关怀
护士
信度
效度
-
Keywords
nurse manager
caring
nurse
reliability
validity
-
分类号
R47
[医药卫生—护理学]
-
-
题名思维导图结合案例分析在外科护理学本科教学的应用
被引量：49
- 2
-
-
作者
彭笑
顾觉醒
齐桂
张静
彭芳
曾庆松
-
机构
长江大学医学部护理系
荆州市第一人民医院/长江大学附属第一医院妇产科
-
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2020年第18期93-95,102,共4页
-
基金
湖北省卫生计生委联合基金项目(WJ2018H196)
长江大学校级一般教学研究项目(JY2017052)。
-
文摘
目的探讨思维导图结合案例分析在本科护生外科护理学教学的应用效果。方法以抽签法将2个本科护理教学班分为对照组和实验组,对照组采用传统教学法,实验组在传统教学的基础上融入思维导图结合案例分析方法。结果教学后实验组学生学习积极主动性、批判性思维能力、理论成绩得分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01);50%以上实验组学生对改革后教学方法持肯定态度。结论思维导图结合案例分析的应用可有效提高本科护生学习积极主动性及批判性思维能力,从而提高外科护理学教学效果。
-
关键词
本科护生
外科护理学
思维导图
案例分析
学习积极主动性
批判性思维
教学方法
-
分类号
R47
[医药卫生—护理学]
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
-
