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培养对大自然美的想象
1
作者
别契科
刘文华
《外国中小学教育》
1982年第4期28-30,39,共4页
造就苏维埃新人,使其积极参加各个领域的社会生活,具有內容丰富的创造积极性,对于完成这样的任务,社会呼声一直很高。如何保持与发展学龄儿童的创造潜能?这一向是使教育学和学校教育实践感兴趣的问题。苏联教育科学院艺术教育研究所理...
造就苏维埃新人,使其积极参加各个领域的社会生活,具有內容丰富的创造积极性,对于完成这样的任务,社会呼声一直很高。如何保持与发展学龄儿童的创造潜能?这一向是使教育学和学校教育实践感兴趣的问题。苏联教育科学院艺术教育研究所理论研究室制订了小学生各学科美学与普通教育周期性的课內外活动体系。
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关键词
苏联教育科学院
学校教育实践
活动体系
社会呼声
顿涅茨克
教育研究所
专门课程
创造潜力
周围事物
美育工作
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题名
培养对大自然美的想象
1
作者
别契科
刘文华
机构
苏联教育科学院艺术教育研究所理论研究室
出处
《外国中小学教育》
1982年第4期28-30,39,共4页
文摘
造就苏维埃新人,使其积极参加各个领域的社会生活,具有內容丰富的创造积极性,对于完成这样的任务,社会呼声一直很高。如何保持与发展学龄儿童的创造潜能?这一向是使教育学和学校教育实践感兴趣的问题。苏联教育科学院艺术教育研究所理论研究室制订了小学生各学科美学与普通教育周期性的课內外活动体系。
关键词
苏联教育科学院
学校教育实践
活动体系
社会呼声
顿涅茨克
教育研究所
专门课程
创造潜力
周围事物
美育工作
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
培养对大自然美的想象
别契科
刘文华
《外国中小学教育》
1982
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