期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高职经贸类专业校外实训教学评价研究
1
作者 李国平 凌守兴 +1 位作者 刘桓 高志坚 《职业技术教育》 北大核心 2009年第5期54-55,66,共3页
高职院校的校外实训教学评价存在观念落后、对评价研究不足、评价指标缺乏可操作性等问题。校外实训教学评价应遵循系统性、目标性、规范性、持续性、动态性、可操作性等原则,且评价主体人多元化,指标体系要能反映校外实训教学的特点... 高职院校的校外实训教学评价存在观念落后、对评价研究不足、评价指标缺乏可操作性等问题。校外实训教学评价应遵循系统性、目标性、规范性、持续性、动态性、可操作性等原则,且评价主体人多元化,指标体系要能反映校外实训教学的特点,易于操作。 展开更多
关键词 高等职业院校 经贸类专业 校外实训教学 评价指标体系
在线阅读 下载PDF
经贸类专业实施工学交替存在问题分析与对策研究
2
作者 蔡滟 《黑龙江科技信息》 2012年第4期169-169,178,共2页
近年来,工学交替作为高职院校加强校企合作、改革人才培养模式、提升人才培养质量的有效方式,已被越来越多的高职院校所认同并积极推行。但是相对而言,经贸类专业在实施工学交替时存在着合作企业难以寻找、学生分散难以管理、学生在企... 近年来,工学交替作为高职院校加强校企合作、改革人才培养模式、提升人才培养质量的有效方式,已被越来越多的高职院校所认同并积极推行。但是相对而言,经贸类专业在实施工学交替时存在着合作企业难以寻找、学生分散难以管理、学生在企业实践时的质量难以控制等一系列的问题。本文将对经贸类专业实施工学交替存在的问题加以分析,并对提出相应的对策,为高职院校的经贸类专业实施工学交替时提供可借鉴的参考。 展开更多
关键词 工学交替 经贸类专业 问题 对策
在线阅读 下载PDF
基于国外经验的江苏省家庭农场发展策略研究 被引量:11
3
作者 杨大蓉 《世界农业》 北大核心 2014年第1期180-184,共5页
探讨江苏省农业发展家庭农场的环境,讨论如何借鉴国外家庭农场发展的先进经验,积极进行家庭经营制度的完善与创新,走农业集约化经营的道路。适度发展家庭农场是江苏省农业经营的有效途径,在分析江苏省家庭农场发展的优势和劣势的基础上... 探讨江苏省农业发展家庭农场的环境,讨论如何借鉴国外家庭农场发展的先进经验,积极进行家庭经营制度的完善与创新,走农业集约化经营的道路。适度发展家庭农场是江苏省农业经营的有效途径,在分析江苏省家庭农场发展的优势和劣势的基础上,提出在农业科技服务体系、政策扶持、农民素质培养和农业信息服务等方面可行的策略建议。 展开更多
关键词 国外经验 家庭农场 江苏省 农业科技服务
在线阅读 下载PDF
基于遗传算法的冷链物流路径选择研究 被引量:4
4
作者 刘桓 《物流技术》 北大核心 2013年第10期116-119,共4页
[摘妻]针对冷链物流运输路径选择问题,通过在恒温条件下推导食品腐败率与时间的非线性函数关系,建立损失函数和冷链物流节点选址模型,探讨了利用遗传算法对选址模型求解的分析方法,并通过一个典型实例证明了此方法的正确性和可行性,为... [摘妻]针对冷链物流运输路径选择问题,通过在恒温条件下推导食品腐败率与时间的非线性函数关系,建立损失函数和冷链物流节点选址模型,探讨了利用遗传算法对选址模型求解的分析方法,并通过一个典型实例证明了此方法的正确性和可行性,为冷链物流选址工作提供了一个有效可行的方式。 展开更多
关键词 冷链物流 路径选择 模型求解 遗传算法
在线阅读 下载PDF
长江三角洲创意农业发展的国际借鉴及发展对策研究 被引量:5
5
作者 杨大蓉 《世界农业》 北大核心 2014年第3期176-180,共5页
本文对创意农业的发展背景和影响因素进行分析,讨论如何借鉴国外创意农业发展的先进经验,积极进行长江三角洲(以下简称长三角)长三角地区创意农业模式与品牌建设的完善与创新,走创意、环保和科技的道路。在分析国外经验的基础上,提出在... 本文对创意农业的发展背景和影响因素进行分析,讨论如何借鉴国外创意农业发展的先进经验,积极进行长江三角洲(以下简称长三角)长三角地区创意农业模式与品牌建设的完善与创新,走创意、环保和科技的道路。在分析国外经验的基础上,提出在文化传承、项目设计、文旅融合等方面可行的策略建议。 展开更多
关键词 国际经验 创意农业 长三角
在线阅读 下载PDF
影响高职院校教师工作业绩的环境因素分析
6
作者 蔡滟 《黑龙江科技信息》 2009年第12期138-138,254,共2页
教师是高职院校办学力量的主体,教师工作业绩的好坏是影响教学质量的关键,会直接影响到高职院校的办学水平。通过对影响教师工作业绩的环境因素分析,可以帮助高职院校更好的探寻提高教师工作质量的方法和途径。
关键词 教师 工作业绩 环境因素分析
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部