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园艺植物遗传育种课程“产学研创”融合改革探索
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作者 郑晨飞 毕红贤 +3 位作者 赵双 王鹏凯 李慧敏 黄颖宏 《农业技术与装备》 2025年第7期88-91,共4页
结合教育现代化的总目标,从教学理念、教学目标、教学内容、教学策略、评价方式等方面提出教学改革新思路,探索以“产学研创”融合的应用型课程教学模式提高教学质量,为其他开设该课程的高校教学改革提供参考。
关键词 “产教研创”融合 园艺植物遗传育种课程 改革
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