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三项球类运动改善小学低年级学生动态视敏度的效果被引量：19: 1; 作者金刚陈健 +4 位作者陈钢谈强周晟潘景玲蔡赓《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2019年第11期1279-1282,共4页; 目的观察足球、羽毛球和乒乓球三项球类运动对小学1~3年级学生动态视敏度的影响。方法 2019年2月至6月,选择4所小学1~3年级7~9岁学生123名,分为对照组(n=32)、羽毛球组(n=33)、乒乓球组(n=30)和足球组(n=28),各实验组参加相应球类训练16... 展开更多; 关键词球类运动小学儿童动态视敏度; 在线阅读下载PDF 职称材料

3D打印技术调控铜电化学沉积的实验探究被引量：1: 2; 作者杨砚宁杨润华《化学教学》 CAS 北大核心 2020年第7期79-83,88,共6页; 通过将3D打印技术精准堆叠成型调控铜电沉积,利用微电极及电解液的条件设置,以实现精密的选区电镀。探索电极间距、电解时间和添加剂对阴极铜的增重和电流效率的影响,获得在扫描电子显微镜下均匀致密的铜镀层。; 关键词 3D打印铜电化学沉积扫描电子显微镜实验探究; 在线阅读下载PDF 职称材料

蓄意多添线含情更著绵--破解《琵琶行》的多线叙事密码被引量：1: 3; 作者徐江宁《中学语文教学》北大核心 2021年第8期53-56,共4页; 《琵琶行》以多线叙事隐藏诗人丰富的情感:序和诗双线差异叙事体现了貌似恬然之下的悲怆情感3诗人和琵琶女两条人生叙事线明暗交替衔接叙事印证了相似的生命凄凉,诗的第二节乐曲演奏叙事线辅助了人生起落悲欢,从长安沦落九江的原因、成... 展开更多; 关键词多线叙事隐含情感; 在线阅读下载PDF 职称材料

沉默、忘记与误解——《为了忘却的记念》中的曲笔解读: 4; 作者徐江宁《中学语文教学》北大核心 2023年第7期45-48,共4页; 《为了忘却的记念》一文运用了曲笔的表达手法。在回避和不说中表达沉默的惯怒和对逝者的追怀;有意的“忘记”体现了鲁迅作为长者的温厚和对青年的关爱;一个“不确”和五个“疑心”言简意丰,表达了对青年的尊重、理解、赞赏与期许,以及... 展开更多; 关键词曲笔沉默忘记误解《为了忘却的记念》; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名三项球类运动改善小学低年级学生动态视敏度的效果被引量：19: 1; 作者金刚陈健陈钢谈强周晟潘景玲蔡赓; 机构苏州市高新区教学研究室苏州市吴中区教学研究室苏州大学体育学院/苏州大学运动康复研究中心; 出处《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2019年第11期1279-1282,共4页; 基金国家社会科学基金项目(No.19BTY078)~~; 文摘目的观察足球、羽毛球和乒乓球三项球类运动对小学1~3年级学生动态视敏度的影响。方法 2019年2月至6月,选择4所小学1~3年级7~9岁学生123名,分为对照组(n=32)、羽毛球组(n=33)、乒乓球组(n=30)和足球组(n=28),各实验组参加相应球类训练16周,对照组无相关干预。训练前后进行动态视敏度测量。结果各实验组的动态视敏度均较训练前提高(t> 2.196, P <0.05),对照组无显著性变化(t=1.570, P> 0.05)。动态视敏度提高百分比依次为:足球(26.82%)、羽毛球(25.44%)、乒乓球(19.21%)。结论球类运动对提高小学低年级学生动态视敏度有积极作用;大球类运动效果可能更佳。; 关键词球类运动小学儿童动态视敏度; Keywords ball game elementary school children kinetic visual acuity; 分类号 R778.1 [医药卫生—眼科]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名3D打印技术调控铜电化学沉积的实验探究被引量：1: 2; 作者杨砚宁杨润华; 机构苏州市高新区教学研究室特殊陶业实业上海有限公司; 出处《化学教学》 CAS 北大核心 2020年第7期79-83,88,共6页; 文摘通过将3D打印技术精准堆叠成型调控铜电沉积,利用微电极及电解液的条件设置,以实现精密的选区电镀。探索电极间距、电解时间和添加剂对阴极铜的增重和电流效率的影响,获得在扫描电子显微镜下均匀致密的铜镀层。; 关键词 3D打印铜电化学沉积扫描电子显微镜实验探究; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名蓄意多添线含情更著绵--破解《琵琶行》的多线叙事密码被引量：1: 3; 作者徐江宁; 机构江苏省苏州市高新区教学研究室; 出处《中学语文教学》北大核心 2021年第8期53-56,共4页; 文摘《琵琶行》以多线叙事隐藏诗人丰富的情感:序和诗双线差异叙事体现了貌似恬然之下的悲怆情感3诗人和琵琶女两条人生叙事线明暗交替衔接叙事印证了相似的生命凄凉,诗的第二节乐曲演奏叙事线辅助了人生起落悲欢,从长安沦落九江的原因、成德战事与浮梁买茶的历史线隐含了诗人政治上的反战思想。只有解开多线叙事的密码,这些隐含的复杂情感才真正得以理解。; 关键词多线叙事隐含情感; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名沉默、忘记与误解——《为了忘却的记念》中的曲笔解读: 4; 作者徐江宁; 机构江苏省苏州市高新区教学研究室; 出处《中学语文教学》北大核心 2023年第7期45-48,共4页; 文摘《为了忘却的记念》一文运用了曲笔的表达手法。在回避和不说中表达沉默的惯怒和对逝者的追怀;有意的“忘记”体现了鲁迅作为长者的温厚和对青年的关爱;一个“不确”和五个“疑心”言简意丰,表达了对青年的尊重、理解、赞赏与期许,以及勇敢的自剖。; 关键词曲笔沉默忘记误解《为了忘却的记念》; 分类号 G634.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料