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基于沪教版新教材改进分子运动的实验
1
作者
王颖
《化学教学》
北大核心
2025年第1期73-75,共3页
针对沪教版初中九年级化学教材中分子运动实验环境不密闭、不能探究温度对分子运动速率的影响、装置不便移动等问题,利用球形双管杯和透明PVC软管对实验装置进行改进。改进后装置易于探究温度对分子运动速率的影响,便于设计成对比实验,...
针对沪教版初中九年级化学教材中分子运动实验环境不密闭、不能探究温度对分子运动速率的影响、装置不便移动等问题,利用球形双管杯和透明PVC软管对实验装置进行改进。改进后装置易于探究温度对分子运动速率的影响,便于设计成对比实验,成功率高、现象明显、操作简单,体积小巧,方便课堂上作移动演示。
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关键词
分子运动
实验改进
球形双管杯
实验探究
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职称材料
阅读教学中课堂提问的理性追求
2
作者
李江华
《中学语文教学》
北大核心
2017年第12期24-27,共4页
要有效发挥课堂提问的作用，必须讲究提问的方法，从遵循学情问、基于经验地问、有层次地问、有照应地问、有节奏地问五个方面展开论述，旨在通过合理有效的课堂提问，激发学生学习兴趣，养成主动思考的习惯，提高阅读教学效率，促进学...
要有效发挥课堂提问的作用，必须讲究提问的方法，从遵循学情问、基于经验地问、有层次地问、有照应地问、有节奏地问五个方面展开论述，旨在通过合理有效的课堂提问，激发学生学习兴趣，养成主动思考的习惯，提高阅读教学效率，促进学生思维发展。
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关键词
遵循学情
基于经验
层层推进
前后照应
节奏分明
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职称材料
题名
基于沪教版新教材改进分子运动的实验
1
作者
王颖
机构
苏州市胥江实验中学校
出处
《化学教学》
北大核心
2025年第1期73-75,共3页
文摘
针对沪教版初中九年级化学教材中分子运动实验环境不密闭、不能探究温度对分子运动速率的影响、装置不便移动等问题,利用球形双管杯和透明PVC软管对实验装置进行改进。改进后装置易于探究温度对分子运动速率的影响,便于设计成对比实验,成功率高、现象明显、操作简单,体积小巧,方便课堂上作移动演示。
关键词
分子运动
实验改进
球形双管杯
实验探究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阅读教学中课堂提问的理性追求
2
作者
李江华
机构
江苏省
苏州市胥江实验中学校
出处
《中学语文教学》
北大核心
2017年第12期24-27,共4页
文摘
要有效发挥课堂提问的作用，必须讲究提问的方法，从遵循学情问、基于经验地问、有层次地问、有照应地问、有节奏地问五个方面展开论述，旨在通过合理有效的课堂提问，激发学生学习兴趣，养成主动思考的习惯，提高阅读教学效率，促进学生思维发展。
关键词
遵循学情
基于经验
层层推进
前后照应
节奏分明
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
基于沪教版新教材改进分子运动的实验
王颖
《化学教学》
北大核心
2025
0
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职称材料
2
阅读教学中课堂提问的理性追求
李江华
《中学语文教学》
北大核心
2017
0
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职称材料
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