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苏州市职业大学“五化一对接”高职生毕业设计改革
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作者 周德富 曾海 《职业技术教育》 北大核心 2013年第30期73-74,共2页
苏州市职业大学成立于1981年,学校坚持“质量立校,人才强校,机制活校,特色兴校”的办学理念。
关键词 苏州市职业大学 设计改革 高职生 毕业 对接 质量立校 人才强校 办学理念
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就业价值观对高职学生择业取向的影响 被引量:3
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作者 颜娟 《教育与职业》 北大核心 2015年第16期74-76,共3页
就业价值观对大学生择业取向和职业发展发挥着潜移默化的影响,渗透于大学生职业生涯规划全过程。调查发现,高职学生的就业价值观呈现出四种典型的现实表现,与主流核心价值观对比存在一定偏差,从而降低了大学生的就业质量,限制了大学生... 就业价值观对大学生择业取向和职业发展发挥着潜移默化的影响,渗透于大学生职业生涯规划全过程。调查发现,高职学生的就业价值观呈现出四种典型的现实表现,与主流核心价值观对比存在一定偏差,从而降低了大学生的就业质量,限制了大学生职业发展空间。从课程育人、实践育人和新媒体育人的角度探索实施有效的大学生就业价值观引导策略,有助于释放社会主义核心价值观的辐射能量,促进大学生顺利就业、理性择业。 展开更多
关键词 就业价值观 高职学生 择业取向
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高职院校实训助理参与实验室开放工作的探索与实践
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作者 张震 杨静波 +2 位作者 鲜学丰 孙逊 颜娟 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2020年第1期101-102,128,共3页
实践教学环节是高职人才培养中的重要组成部分。实验室在培养学生理论联系实际、实践能力和创新精神等方面有着不可替代的作用。探讨当前高职院校中制约实验室开放工作的因素,高职院校实行实训助理参与实验室开放工作的优势以及举措,探... 实践教学环节是高职人才培养中的重要组成部分。实验室在培养学生理论联系实际、实践能力和创新精神等方面有着不可替代的作用。探讨当前高职院校中制约实验室开放工作的因素,高职院校实行实训助理参与实验室开放工作的优势以及举措,探索实践学生高质量参与实验室开放的自主管理模式,以期对高职院校实验室开放及管理工作提供借鉴作用。 展开更多
关键词 高职院校 实验室开放 实训助理
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