期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
台湾地区应用型本科院校科技发展战略研究述评 被引量:4
1
作者 周一红 俞建伟 《教育与职业》 北大核心 2009年第9期31-33,共3页
文章概述了在区域经济转型、产业结构调整背景下台湾地区应用型本科的发展进程,分析了产学研合作在台湾地区应用型本科院校科技发展战略中的核心地位及其运作机制,并在此基础上探讨了其对苏南地区应用型本科院校科技发展战略的启示。
关键词 台湾地区 应用型本科 科技发展战略 产学研合作
在线阅读 下载PDF
论苏南地区应用型本科院校科技发展战略
2
作者 俞建伟 姜左 《教育与职业》 北大核心 2007年第36期21-23,共3页
高校科技发展战略源于国家科技发展战略,是对国家科技发展战略的拓展。处于苏南地区的应用型本科院校,有着良好的科技发展背景。文章针对苏南地区应用型本科院校科技发展的制约因素及存在的问题,提出了苏南地区科技发展的实施策略。
关键词 苏南地区 应用型本科院校 科技发展
在线阅读 下载PDF
高职院校科研现状与基本对策 被引量:8
3
作者 杨德山 许艾珍 《教育与职业》 北大核心 2009年第8期158-159,共2页
高职院校在全国高校中占有半壁江山,但其科研状况与社会的要求相距甚远。文章就高职院校的科研现状提出:强化科研意识,转变科研观念;创新科研制度,营造科研氛围;夯实科研基础,搭建科研平台;研究科研定位,明确科研方向;依托地... 高职院校在全国高校中占有半壁江山,但其科研状况与社会的要求相距甚远。文章就高职院校的科研现状提出:强化科研意识,转变科研观念;创新科研制度,营造科研氛围;夯实科研基础,搭建科研平台;研究科研定位,明确科研方向;依托地方优势,弘扬地方文化;凝练科研特色,寻找科研突破。 展开更多
关键词 高职院校 科研 现状 对策
在线阅读 下载PDF
“苏工专”开门办学简论
4
作者 刘丹 吴佩华 《职业技术教育》 北大核心 2020年第33期77-80,共4页
开门办学是使学校与社会保持密切联系,形成良性互动,以培养高级技术应用人才,是中国现代高校开放办学的早期实践。苏州工业专科学校长期坚持开门办学的办学指导思想,在办学的过程中,其根据地方社会发展需要设置科目,积极兴办实习工场,... 开门办学是使学校与社会保持密切联系,形成良性互动,以培养高级技术应用人才,是中国现代高校开放办学的早期实践。苏州工业专科学校长期坚持开门办学的办学指导思想,在办学的过程中,其根据地方社会发展需要设置科目,积极兴办实习工场,培养学生动手能力,广延名师,有效提升人才培养质量,被称为“办教育的历史典范”。 展开更多
关键词 开门办学 “苏工专” 实业教育
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部