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统计案例教学的思考与探索
被引量：
3
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作者
韩江
《常熟高专学报》
2003年第6期51-52,共2页
目前统计教学中普遍存在重理论 ,轻实践的现象 ,文章介绍了案例教学的特点 ,统计案例的搜集、编写 ,统计案例教学的组织。希望通过使用案例教学的方法 ,提高学生学习兴趣 ,更好地理解统计思想和方法 ,培养研究和解决实际问题的能力。
关键词
统计案例教学
案例分析
学习兴趣
案例搜集
案例编写
高校
本科教育
教学质量
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职称材料
题名
统计案例教学的思考与探索
被引量：
3
1
作者
韩江
机构
苏州市广播电视大学吴中分校
出处
《常熟高专学报》
2003年第6期51-52,共2页
文摘
目前统计教学中普遍存在重理论 ,轻实践的现象 ,文章介绍了案例教学的特点 ,统计案例的搜集、编写 ,统计案例教学的组织。希望通过使用案例教学的方法 ,提高学生学习兴趣 ,更好地理解统计思想和方法 ,培养研究和解决实际问题的能力。
关键词
统计案例教学
案例分析
学习兴趣
案例搜集
案例编写
高校
本科教育
教学质量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
C8-4 [社会学—统计学]
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作者
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1
统计案例教学的思考与探索
韩江
《常熟高专学报》
2003
3
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