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基于人机工程学的美术教室桌椅设计分析
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作者 程曦 徐伟 《家具》 2025年第1期93-98,共6页
在当今设计领域,人机工程学对于教育用具尤其课桌椅设计制造至关重要。旨在探讨美术教室桌椅设计的人机工程学问题,以优化学习环境和提升学生学习效果。通过综合人体工程学原则和美术教室特定需求,深入研究了现有桌椅设计的问题和改进... 在当今设计领域,人机工程学对于教育用具尤其课桌椅设计制造至关重要。旨在探讨美术教室桌椅设计的人机工程学问题,以优化学习环境和提升学生学习效果。通过综合人体工程学原则和美术教室特定需求,深入研究了现有桌椅设计的问题和改进空间。研究结果揭示了现有桌椅设计存在的不足之处,影响了学生的学习体验和工作效率。基于研究成果,设计了符合人体工程学原则的新桌椅方案。为美术教室桌椅设计提供了实用的指导和建议,促进了教学环境的改善和学生学习效果的提升。 展开更多
关键词 人机工程学 美术教室 家具设计
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体育器材在训练中的应用与效果分析 被引量:4
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作者 王威 《文体用品与科技》 2024年第4期166-168,共3页
体育器材是指体育教学过程中所使用的器材,包括各种球类、体操器械、各种类型的场地和体育用具等。在开展体育教学时,教师可以将各种体育器材合理地运用到教学中,充分发挥其在体育教学中的作用,以达到促进学生身体健康、提升学生综合素... 体育器材是指体育教学过程中所使用的器材,包括各种球类、体操器械、各种类型的场地和体育用具等。在开展体育教学时,教师可以将各种体育器材合理地运用到教学中,充分发挥其在体育教学中的作用,以达到促进学生身体健康、提升学生综合素质的目的。体育器材是学校体育教学工作中的重要内容,对促进学生的身体素质和综合素养发展具有重要作用。在开展体育教学时,教师可以通过将各种体育器材合理地运用到训练中,提高学生对各项体育器材的操作能力和运动能力,激发学生参与体育运动的兴趣和热情。 展开更多
关键词 体育器材 体育训练 应用策略
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大单元教学背景下美术教室桌椅的需求与设计方向
3
作者 程曦 徐伟 《家具》 2024年第3期66-70,共5页
在当今教育领域,大单元教育模式已逐渐成为推动学生主动学习和合作交流的重要方式。这种模式突出了学习环境的重要性,美术教室的桌椅设计对于支持这一教育模式至关重要。随着这种教学法的普及,传统的教室家具设计面临着重大挑战,需要重... 在当今教育领域,大单元教育模式已逐渐成为推动学生主动学习和合作交流的重要方式。这种模式突出了学习环境的重要性,美术教室的桌椅设计对于支持这一教育模式至关重要。随着这种教学法的普及,传统的教室家具设计面临着重大挑战,需要重新思考以满足新的教学需求。旨在探讨大单元教育模式下美术教室家具设计的重要性,明确设计目的,并解决如何通过家具设计优化教学环境的主要问题。通过深入分析教室家具对于促进学生学习和教师教学的作用,本研究将揭示教室家具设计的新方向,并提出具体的设计建议,以支持创新的教学实践,增强学生的学习体验和提升教师的教学效能。 展开更多
关键词 大单元教育模式 美术教室 家具设计 学习环境
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遵循规范与体现特点——古诗词中的特殊读音问题
4
作者 祁明艳 《语文世界(上旬刊)》 2024年第11期26-27,共2页
当前,中华经典诵读活动正在全国有序深入地开展,青少年和参与群众深受教益。与此同时,一些具体的读音问题也引起了人们的广泛关注。比如,“远上寒山石径斜,白云生处有人家”的“斜”字,读“xié”还是“xiá”,近年来屡屡成为... 当前,中华经典诵读活动正在全国有序深入地开展,青少年和参与群众深受教益。与此同时,一些具体的读音问题也引起了人们的广泛关注。比如,“远上寒山石径斜,白云生处有人家”的“斜”字,读“xié”还是“xiá”,近年来屡屡成为自媒体博主关注的焦点,同时因包含此字的杜牧《山行》一诗被编入统编教材中,虽然教材标音是明确的,但还是引发了教师和教研人员的关注。因此,它既是一个语言文字问题,也是一个教材和教学问题。 展开更多
关键词 教研人员 《山行》 统编教材 古诗词 语言文字 中华经典诵读 特殊读音 遵循规范
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复学后的心理问答
5
作者 张磊 金晓婧 +18 位作者 陈湘萍 吴凡 钱璐 薛晟 马素红 魏华 孙昊 施英 李岚 吴伟红 郭青林 金梅芳 刘婧莹 陆伊 戴小燕 俞雷 濮丹 范聚慧 沈月芬 《江苏教育》 2020年第32期6-22,共17页
·主持人语·2020年超长版的寒假即将结束,在经历了一个漫长的宅家生活后,广大中小学生面临新的挑战:如何尽快调整好心理状态迎接开学、适应学校生活?苏州心育名师团队在对广大中小学生、家长和教师调研的基础上,从情绪、学习... ·主持人语·2020年超长版的寒假即将结束,在经历了一个漫长的宅家生活后,广大中小学生面临新的挑战:如何尽快调整好心理状态迎接开学、适应学校生活?苏州心育名师团队在对广大中小学生、家长和教师调研的基础上,从情绪、学习、关系和生涯四个角度,列举出学生复学后担心的20个问题。这些问题真实、全面、有针对性,反映了学生的所思、所想、所困、所盼,紧紧地搭住了学生心理需求之脉。 展开更多
关键词 中小学生 心育 主持人 心理状态 学生心理需求 新的挑战 名师团队
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数形结合思想在初中数学教学中的运用探究 被引量:1
6
作者 高姬娜 《教育界》 2021年第7期24-25,共2页
在数学教学过程中,教师可以运用数形结合思想,简化数学教学的难度,使学生形成良好的数学思维,进而灵活运用数学知识解决各类问题。文章对数形结合思想进行了简单的介绍和分析,阐述了数形结合思想在初中数学教学中的运用方式。
关键词 数形结合思想 初中数学教学 运用
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美妙的维也纳音乐之旅
7
作者 刘昱希 《新作文(小学中高年级版)》 2017年第12期27-27,共1页
维也纳是闻名遐迩的音乐之都。一放假,我就和妈妈还有钢琴教室的老师及小伙伴们参加了一场完美的维也纳音乐之旅。最令我难忘的是"音乐之家"博物馆和金色大厅的音乐会。"音乐之家"有很多参观者可以参与体验的活动,它的口号是"让耳... 维也纳是闻名遐迩的音乐之都。一放假,我就和妈妈还有钢琴教室的老师及小伙伴们参加了一场完美的维也纳音乐之旅。最令我难忘的是"音乐之家"博物馆和金色大厅的音乐会。"音乐之家"有很多参观者可以参与体验的活动,它的口号是"让耳朵成为眼睛"。这里的楼梯是钢琴键,走上去就是一串音阶,还能跳来跳去,自己谱曲。我和小伙伴合作,我踩两个键,她踩一个键,奏了一个和弦音。 展开更多
关键词 音乐会 维也纳 金色大厅 参与体验 博物馆 参观者 伙伴 钢琴
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读《城南旧事》有感
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作者 陈稼先 《语文世界(上旬刊)》 2015年第10期30-30,共1页
《城南旧事》写的是林海音小时候的故事。她小名叫英子,活泼可爱,善良好学。她的故事深深地打动了我,其中,我印象最深的一个是《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》。在这个故事里,英子读一年级,有赖床的"嗜好"。一个下雨天的早晨,她... 《城南旧事》写的是林海音小时候的故事。她小名叫英子,活泼可爱,善良好学。她的故事深深地打动了我,其中,我印象最深的一个是《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》。在这个故事里,英子读一年级,有赖床的"嗜好"。一个下雨天的早晨,她竟然想逃学。 展开更多
关键词 城南旧事 林海音 胡老师 她说 勿以恶小而为之 雅琦 知错就改
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基于人才培养的思想品德教学研究
9
作者 代文响 《成才之路》 2016年第7期12-12,共1页
从提高学生道德素养之教学需学生去实践,提高学生道德素养之教学需学生去辨微,提高学生道德素养之教学需学生去创新三个方面,研究如何在思想品德教学中提高学生的道德素养。
关键词 人才培养 思想品德 德育 道德素养
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生物教学中培养学生实验设计能力研究
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作者 何玉燕 《成才之路》 2019年第11期38-38,共1页
教师在生物教学中要培养学生的实验设计能力。要以教材为依据精心设计课程,对学生进行实验设计的理论指导,带领学生进行实验设计,开展实验设计训练,培养学生的创新精神、协作精神、实事求是的科学态度和实验设计能力。
关键词 初中生物 实验 实验设计能力 培养
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奥尔夫音乐教学法与小学音乐教学探究
11
作者 金香丹 《流行色》 2019年第2期183-183,共1页
奥尔夫音乐教学法是以音乐原本性为特质的教育体系,主张音乐教学综合多种感觉体验和相关艺术,注重学生的音乐参与和即兴创作。小学音乐教学的目标是通过审美教育陶冶学生的情感,发展学生的创造性思维,而奥尔夫音乐教学法的功能十分契合... 奥尔夫音乐教学法是以音乐原本性为特质的教育体系,主张音乐教学综合多种感觉体验和相关艺术,注重学生的音乐参与和即兴创作。小学音乐教学的目标是通过审美教育陶冶学生的情感,发展学生的创造性思维,而奥尔夫音乐教学法的功能十分契合小学音乐教学的育人目标。因此,教师应在教学实践中积极应用奥尔夫音乐教学方法,引导学生用心体会音乐艺术,主动参与音乐活动,自由地进行音乐表现和创作。 展开更多
关键词 小学音乐 奥尔夫音乐教学法 教学探究
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