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题名老挝老龙族丝织品的历史与现状
被引量：3
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作者
邓海霞
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机构
上海大学文学院
苏州工艺美术职业技术学院教务处
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出处
《丝绸》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第8期78-83,共6页
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文摘
通过介绍老挝老龙族悠久的丝绸生产和制造传统,分析其丝织品独特的织造技艺和艺术价值。在中外文献的基础上梳理了老挝老龙族的族群概况及其从事桑蚕生产和成品制造的历史,并通过实地观察和多方走访,描述和分析现有丝织品种类、织染技艺及其国内丝织品制造行业业态现状,以期异国的古老艺术和丝绸文化能广为我所知,为中国丝织品研究与借鉴提供参考。
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关键词
老挝
老龙族
蚕桑生产
丝织品制造
织染技艺
丝绸服饰文化
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Keywords
Laos
Lao Loum
silkworm production
silk fabric manufacturing
dyeing and weaving techniques
silk clothing culture
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分类号
TS941.12
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
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题名对高职院校“双证融通”的探索
被引量：4
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作者
吴昀辰
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机构
苏州工艺美术职业技术学院教务处
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出处
《职教论坛》
2006年第01X期21-23,共3页
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文摘
“双证融通”是高等职业技术教育教学改革和发展的必然趋势。从我院（苏州工艺美术职业技术学院）实施“双证”融通的实践出发，探讨“双证融通”实施的相关内容及保障措施。
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关键词
高职院校
双证融通
探索
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基于学习支持服务的艺术设计数字化学习平台设计
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作者
施教芳
顾斌
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机构
苏州工艺美术职业技术学院现代教育技术中心
苏州工艺美术职业技术学院教务处
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出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第18期163-164,共2页
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基金
2011年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"中法艺术设计开放课程资源建设及应用的比较研究"的阶段性研究成果。(项目编号:2011SJD760028)
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文摘
文章以学习支持服务为基础,对艺术设计数字化学习平台的设计进行了研究,从以信息为中心转而为以信息背后的学生为核心,着重围绕个体的需求来构建个人化的网络学习环境。分析了为学习而设计的资源支持与技术支持,提出了深交互基础上的导学支持和助学支持以及激励促学为目的的管理支持。在此基础上完成了共建、集聚、分享为特色的数字化学习平台的设计。
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关键词
学习支持
艺术设计
学习平台
深交互
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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