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职业教育资源常态化的有偿使用是关键
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作者 王寿斌 《职业技术教育》 北大核心 2012年第6期25-25,共1页
对照西方发达国家职教发展的经验,反思我国职教发展出现的阶段性难题和结构性矛盾,其根本原因在于职教资源的无序、无偿使用,导致职教发展缺乏稳定投入、缺少合力支持,因而难以良性发展。据此,笔者认为,当前我们最紧迫的任务应该... 对照西方发达国家职教发展的经验,反思我国职教发展出现的阶段性难题和结构性矛盾,其根本原因在于职教资源的无序、无偿使用,导致职教发展缺乏稳定投入、缺少合力支持,因而难以良性发展。据此,笔者认为,当前我们最紧迫的任务应该是齐心协力推进职教资源的有偿使用,并逐步使之常态化。 展开更多
关键词 有偿使用 职业教育资源 常态化 职教发展 西方发达国家 职教资源 结构性矛盾 无偿使用
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高职院校融合型校企合作的构建探究 被引量:4
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作者 王寿斌 刘慧平 《教育与职业》 北大核心 2014年第18期33-34,共2页
校企合作是高职院校实现办学目标的必要途径,是发展高等职业教育的必由之路。纯粹以人才供给、单向资助或友情赞助等为模式的校企合作,会因缺乏制度保障和利益制衡而难以延续。深度融合型的校企合作,应当以良好的科研合作为基础,以合作... 校企合作是高职院校实现办学目标的必要途径,是发展高等职业教育的必由之路。纯粹以人才供给、单向资助或友情赞助等为模式的校企合作,会因缺乏制度保障和利益制衡而难以延续。深度融合型的校企合作,应当以良好的科研合作为基础,以合作中的校企双赢为原则,最终实现自觉互动和良性循环。 展开更多
关键词 高职院校 校企合作 深度融合 科研
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创业教育离不开“做中学” 被引量:7
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作者 王寿斌 《教育与职业》 北大核心 2013年第1期26-26,共1页
全国首届职业院校创业教育学术论坛在宁波职业技术学院召开。来自全国各地63所高职院校和中职学校的与会代表,共享了论辩创业教育理念、研讨创业教育实践的学术大餐。浙江义乌工商职业技术学院党委副书记贾少华关于创业教育如何做的发... 全国首届职业院校创业教育学术论坛在宁波职业技术学院召开。来自全国各地63所高职院校和中职学校的与会代表,共享了论辩创业教育理念、研讨创业教育实践的学术大餐。浙江义乌工商职业技术学院党委副书记贾少华关于创业教育如何做的发言,赢得了与会代表的充分肯定:学生的创业能力不是教出来的,而是练出来的。 展开更多
关键词 创业教育实践 “做中学” 宁波职业技术学院 学术论坛 党委副书记 职业院校 中职学校 高职院校
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教育部门应该承担高职自主招生宣传第一责任 被引量:1
4
作者 王寿斌 《职业技术教育》 北大核心 2013年第6期23-23,共1页
其一,各级教育行政部门,尤其是高考招生主管部门,应当承担高考政策宣传的第一责任。高考年年举行,而考生家长却岁岁不同。考生大多一生参加一次高考,相应地家长也只有等到孩子面临高考,才会去关注高考政策,因而每近高考,总有很多家长急... 其一,各级教育行政部门,尤其是高考招生主管部门,应当承担高考政策宣传的第一责任。高考年年举行,而考生家长却岁岁不同。考生大多一生参加一次高考,相应地家长也只有等到孩子面临高考,才会去关注高考政策,因而每近高考,总有很多家长急着打听高考政策。对于高职院校而言,因受社会偏见的影响,大多数考生家长从内心里瞧不上高职,因而平时不屑、不甘、也不想关注高职政策,往往直到孩子考分出来,事成定局万不得已,才匆忙之中四处打听政策。 展开更多
关键词 高职院校 招生宣传 教育部门 责任 高考招生 高考政策 考生家长 教育行政部门
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高校“改名”背后的思考
5
作者 王寿斌 《教育与职业》 北大核心 2013年第10期20-20,共1页
每年招生季节,随着高考成绩的发布和志愿填报工作的相继推进,赶场参加各类招生咨询会成为广大考生和家长的必修课。咨询会上,满眼都是“名校”,名目繁多的各种优惠和诱惑铺天盖地,令人目不暇接。而家长们问得最多的一句话往往是:... 每年招生季节,随着高考成绩的发布和志愿填报工作的相继推进,赶场参加各类招生咨询会成为广大考生和家长的必修课。咨询会上,满眼都是“名校”,名目繁多的各种优惠和诱惑铺天盖地,令人目不暇接。而家长们问得最多的一句话往往是:“你们学校原来叫什么名字?” 展开更多
关键词 高校 填报工作 高考成绩 咨询会 必修课 招生 家长 志愿
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谨防歧视性政策贬损职教声誉
6
作者 王寿斌 《教育与职业》 北大核心 2011年第13期19-19,共1页
2月28日,教育部职业教育和成人教育司相关负责人透露:北京、上海等城市今后将接收打工子弟入读当地中等职业技术类学校。这意味着,打工子弟可以以"借考"的方式在京参加中考,以"借读"的身份升入北京中职学校。(3N1日《新京报》)
关键词 歧视性政策 职教 中等职业技术 打工子弟 中职学校 成人教育司 《新京报》 职业教育
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“学历”不应是中职教育救命稻草
7
作者 王寿斌 《职业技术教育》 北大核心 2014年第18期25-25,共1页
一直以来,职业教育因缺乏吸引力,早就出现了群体性的生源危机,很多职业院校的日子过得捉襟见肘。于是,人们急切地开始寻找原因,以破解学生不愿就读职业教育的谜团。就目前的舆论导向看,站在职教办学者的角度,大多倾向于认为职业... 一直以来,职业教育因缺乏吸引力,早就出现了群体性的生源危机,很多职业院校的日子过得捉襟见肘。于是,人们急切地开始寻找原因,以破解学生不愿就读职业教育的谜团。就目前的舆论导向看,站在职教办学者的角度,大多倾向于认为职业教育受到了歧视,其抱怨不外乎三条:一是社会用人存在学历歧视,中职、高职的学历普遍跨不过招聘“门槛”;二是职业教育是“断头”教育,学生迈进职教门,未来的学历就已“看到了头”,“撑死了上个高职”;三是职教毕业生的就业不够“体面”,会被人看不起。毫无疑问,这些抱怨都是客观存在的事实。 展开更多
关键词 中职教育 学历歧视 职业教育 稻草 生源危机 职业院校 舆论导向 “门槛”
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异地高考“难解”根在区域利益“难舍”
8
作者 王寿斌 《教育与职业》 北大核心 2013年第22期17-17,共1页
在今年的“两会”上,“异地高考”再次成为热议的焦点。全国政协委员、复旦大学教授葛剑雄直言,异地高考直由国家制订方案,如果想实现真正的“异地高考”,应当从高考招生改革入手。而教育部部长袁贵仁在接受媒体采访时表示,教育部... 在今年的“两会”上,“异地高考”再次成为热议的焦点。全国政协委员、复旦大学教授葛剑雄直言,异地高考直由国家制订方案,如果想实现真正的“异地高考”,应当从高考招生改革入手。而教育部部长袁贵仁在接受媒体采访时表示,教育部作为职能部门,尊重各地制定的实施办法,不会由中央统筹安排。 展开更多
关键词 高考 区域利益 教育部部长 全国政协委员 大学教授 招生改革 职能部门 统筹安排
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中外合作办学与“麦当劳”模式
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作者 王寿斌 《教育与职业》 北大核心 2011年第34期22-22,共1页
随着经济全球化步伐的加快,教育对外开放亦是大势所趋,中外合作办学也会随之成为教育国际化的重要方式。对于中外合作办学,前段时期有一种警示性的论调盛行于众多传媒,引发了社会的广泛关注。8月13日,为配合第26届世界大学生夏季... 随着经济全球化步伐的加快,教育对外开放亦是大势所趋,中外合作办学也会随之成为教育国际化的重要方式。对于中外合作办学,前段时期有一种警示性的论调盛行于众多传媒,引发了社会的广泛关注。8月13日,为配合第26届世界大学生夏季运动会的举行,来自世界五大洲近100个国家和地区的近200位大学校长参加在深圳举行的世界大学校长论坛。与会大学校长纷纷表示, 展开更多
关键词 中外合作办学 “麦当劳” 教育国际化 世界大学 大学校长 经济全球化 对外开放 校长论坛
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“不差钱”的高职别让文化“缺位”
10
作者 王寿斌 《教育与职业》 北大核心 2012年第4期28-28,共1页
近几年来,各地高职院校“不差钱”巳成普遍现象。很多学校占地动辄几百亩、上千亩,校内建筑雄伟豪华,实训场所先进设备蔚为壮观,教室会场现代电教设施琳琅满目。据不完全统计,全国有75%以上的高职院校都在这几年借着旧城改造的“... 近几年来,各地高职院校“不差钱”巳成普遍现象。很多学校占地动辄几百亩、上千亩,校内建筑雄伟豪华,实训场所先进设备蔚为壮观,教室会场现代电教设施琳琅满目。据不完全统计,全国有75%以上的高职院校都在这几年借着旧城改造的“东风”, 展开更多
关键词 高职院校 文化 电教设施 旧城改造 学校 校内 实训 教室
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