-
题名引进国外优质高等教育资源的价值和实现途径
被引量：4
- 1
-
-
作者
张杨
南娜
-
机构
苏州大学教育学院
苏州工业园区服务外包职业学院学术研究中心
-
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第15期109-112,共4页
-
基金
全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题“长三角区域高等教育联动改革与协调发展战略研究”的阶段性研究成果。(项目编号:DIA130293)
-
文摘
引进国外高等教育资源在增强市场竞争、促进文化融合、扩充教育资源、减少人才流失等方面体现出教育价值,在提升教育投资收益、调节市场供需、增强国际竞争力方面体现出经济价值。文章在此基础上提出,引进国外优质高等教育资源应遵循知己知彼、专业互补、优质优价等原则,建立健全监管体制和质量保障机制,加强对国外高等教育资源的资质审核认证,大力建设"人才库",提升我国优质人力资本,促进我国高等教育和社会发展。
-
关键词
国外教育资源引进
教育价值
经济价值
-
分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名高职院校内部治理结构改革——基于教育质量的视角
被引量：12
- 2
-
-
作者
孙建
-
机构
苏州工业园区服务外包职业学院学术研究中心
-
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2017年第7期90-94,共5页
-
基金
江苏省2014年度高校哲学社会科学研究基金项目"治理视域下高职院校企业化管理机制研究"(课题编号:2014SJD605)
江苏省现代教育技术研究重点课题"基于ISO9001的高职院校教育质量管理体系与实施平台研究"(课题编号:2015-R-42513)
-
文摘
高职院校教育质量生成机制与治理理论在参与主体多元化、公共权力分散化、治理方式多样化、终极目标同一性等方面存在内在契合。文章着眼于高职院校内部治理结构存在的问题和弊端,提出了以提升教育质量为终极目标、以权力分配为改革切入点、以权力制衡为改革立足点、以制度完善为改革归宿点的改革思路,建立基于横向质量循环的分权结构以及基于纵向质量循环的放权结构、基于质量改进的立体式质量循环结构、基于民主参与的各类委员会结构。
-
关键词
高职院校治理
内部治理结构
教育质量
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名企业化管理:公办高职院校内部治理的一种选择
被引量：6
- 3
-
-
作者
孙建
-
机构
苏州工业园区服务外包职业学院学术研究中心
-
出处
《教育与职业》
北大核心
2017年第5期63-68,共6页
-
基金
江苏省2014年度高校哲学社会科学研究基金项目"治理视域下高职院校企业化管理机制研究"的研究成果。(项目批准号:2014SJD605
项目主持人:孙建)
-
文摘
公办高职院校在发展过程中存在行政管理科层化、人事管理行政化、学校制度形式化、内部管理封闭化的倾向,开展院校内部治理成为学校发展的必然。以去行政化为目标的企业化管理机制、以学校章程为核心的企业化制度建设机制、以聘用制为主体的企业化用人机制、以绩效考核为手段的企业化分配体制、以社会组织为媒介的共同参与机制是开展企业化管理的改革路径,也是公办高职院校内部治理的一种选择。
-
关键词
企业化管理
公办高职院校
内部治理
-
分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
-
