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我国中小学内部管理体制改革浅析被引量：5: 1; 作者程晋宽《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第1期130-135,共6页; 学校内部管理体制是学校有效运营的根本制度。本文首先回顾了建国以来我国中小学内部管理体制上的几次重要变化 ,它们无疑是我们进行中小学内部管理体制改革的历史参照标 ;然后 ,本文讨论了 80年代以来我国中小学内部管理体制改革的社... 展开更多; 关键词中小学管理管理体制校长负责制; 在线阅读下载PDF 职称材料

知识经济与高校人才培养被引量：13: 2; 作者王永山《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1998年第3期130-131,124,共3页; 关键词知识经济时代教学改革创新型人才人才培养模式教学行为方式通才教育创新精神和创新能力高校现代信息技术创新人才; 在线阅读下载PDF 职称材料

新加坡高等教育面向21世纪的适应性改革与发展被引量：15: 3; 作者胡庆芳《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第2期128-131,134,共5页; 在人类社会即将进入新的一千年之际，新加坡居安思危，未雨绸缪，以时不我待的强烈紧迫感在高等教育领域大刀阔斧地进行面向２１世纪的适应性改革与发展，力争抢占新世纪的战略制高点，于是掀起了“优化教育”、“优化社会”的热潮。... 展开更多; 关键词新加坡高等教育适应性改革优化; 在线阅读下载PDF 职称材料

先秦道家管理心理学思想及其现代价值被引量：3: 4; 作者范庭卫朱永新《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1998年第3期21-27,共7页; 先秦时期道家管理心理学思想十分丰富，主要集中在《老子》、《庄子》和《吕氏春秋》三部著作中。文章从人性假设、管理谋略、领导心理和人力管理心理等四个方面对先秦道家管理心理学思想作了整理，并揭示了其现代价值。; 关键词道家管理心理; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于加强青年教师管理的思考被引量：1: 5; 作者杨翠蓉黄辛隐《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第3期128-130,共3页; 关键词青年教师管理教师角色冲突独立自主以人为本心理问题心理保健激励方式教师形象心理特点管理人员; 在线阅读下载PDF 职称材料

新加坡的多元文化与教育被引量：1: 6; 作者宋宁娜《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第3期116-121,共6页; 新加坡作为一个多民族国家 ,为合理协调民族关系 ,为发展现代科技、提高新加坡在国际社会中的地位 ,坚持多元文化为目标的教育政策 ,其经验是务实的。; 关键词民族多元文化现代化整合; 在线阅读下载PDF 职称材料

对学校心理教育的若干理性思考: 7; 作者黄辛隐戴克明《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1998年第3期132-134,共3页; 关键词学校心理教育心理素质全人发展心理健康心理教育模式理性思考教育理念师资队伍理论框架心理疾病; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国重建教育结构过程中的困境和经验: 8; 作者程晋宽《外国中小学教育》北大核心 1996年第2期4-7,共4页; 十多年来,美国许多教育研究者和教育政策的制定者_直视“重建美国教育结构”为改善学校管理、提高教学质量和明确责任心的根本出路。近来,美国“; 关键词教育结构学校教育改革学校管理教育政策研究改革方案教师政策制定者评估标准教学质量教学实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

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