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探索弱势学科建设的新思路——以苏州大学档案学科发展为例
被引量:
9
1
作者
姜建明
张照余
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006年第2期45-46,47,共3页
介绍了苏州大学档案学科的建设之路。该学科面对生存危机,及时调整发展方向,积极推进专业改造,努力形成学科特色,扩大学科发展的社会基础,准确捕捉学科发展的机遇。在竞争中从弱变强,脱颖而出,成为江苏省特色专业建设点。
关键词
学科建设
档案学
苏州大学
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职称材料
基于现代大学书院的新工科人才培养体系构建及路径探索
被引量:
7
2
作者
严明
潘志娟
杨帆
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2022年第6期81-86,共6页
在新兴产业不断升级的背景下,新工科人才培养依然面临着诸多困境。作为一种具有中国特色的人才培养模式,现代大学书院的理念、内容、方法满足新工科人才培养的内在逻辑,可以成为新工科人才培养的有效形态。基于这一设想,研究从多维一体...
在新兴产业不断升级的背景下,新工科人才培养依然面临着诸多困境。作为一种具有中国特色的人才培养模式,现代大学书院的理念、内容、方法满足新工科人才培养的内在逻辑,可以成为新工科人才培养的有效形态。基于这一设想,研究从多维一体的资源共享体系、多学科融合的课程内容体系、素养优先的人才评价体系、产教融合的教育实践体系、师生互评的质量保障体系等方面构建基于现代大学书院的新工科人才培养体系,提出以满足行业发展和社会需求为导向完善培养方案、建立与新工科人才培养目标一致的管理保障机制、依托现代大学书院的生态优势丰富人才培养活动等新工科人才培养路径。
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关键词
现代大学书院
新工科人才
培养体系
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职称材料
地方高校建设“双一流”的SWOT分析及发展路径
被引量:
14
3
作者
杨凝晖
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第33期13-15,共3页
地方高校作为"双一流"建设中的重要力量,既有作为植根于区域社会,容易形成特色亮点的优势,也面临着资源瓶颈、学科声誉不高、发展理念陈旧等先天不足。地方高校应把握新的历史机遇,坚持问题导向,充分发挥学科建设的辐射引领作...
地方高校作为"双一流"建设中的重要力量,既有作为植根于区域社会,容易形成特色亮点的优势,也面临着资源瓶颈、学科声誉不高、发展理念陈旧等先天不足。地方高校应把握新的历史机遇,坚持问题导向,充分发挥学科建设的辐射引领作用,进一步加强统筹规划,优化布局,凝炼学科特色;学科牵引,推动综合改革;服务地方,对接学科—产业;优化配置,拓展办学资源;对标一流,提升国际影响力,推动学校迈入新的发展平台。
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关键词
地方高校
“双一流”建设
SWOT分析法
学科建设
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职称材料
高校“一站式”学生社区综合育人研究
被引量:
100
4
作者
严明
潘志娟
蒋闰蕾
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第2期61-63,共3页
高校“一站式”学生社区不仅是高校坚持党的领导的重要载体,而且是践行“一线规则”的有力抓手、平安校园的建设高地、培养时代新人的创新场域。作为一项教育试点工作,高校“一站式”学生社区目前存在着党建领航力度不够、主体参与度不...
高校“一站式”学生社区不仅是高校坚持党的领导的重要载体,而且是践行“一线规则”的有力抓手、平安校园的建设高地、培养时代新人的创新场域。作为一项教育试点工作,高校“一站式”学生社区目前存在着党建领航力度不够、主体参与度不高、师生认同感不强、育人合力尚未完全形成等现实困境。应通过凸显党建内核、发挥先锋效能,完善协同育人、彰显全员效应,健全管理服务、倡导自我治理,丰富实体功能、营造文化氛围等路径,促进“一站式”学生社区综合育人功能的有效发挥,推动“三全育人”格局落到实处。
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关键词
高校“一站式”学生社区
综合育人
实施困境
改进路径
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职称材料
题名
探索弱势学科建设的新思路——以苏州大学档案学科发展为例
被引量:
9
1
作者
姜建明
张照余
机构
苏州大学学科建设办公室
苏州大学
社会学院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006年第2期45-46,47,共3页
文摘
介绍了苏州大学档案学科的建设之路。该学科面对生存危机,及时调整发展方向,积极推进专业改造,努力形成学科特色,扩大学科发展的社会基础,准确捕捉学科发展的机遇。在竞争中从弱变强,脱颖而出,成为江苏省特色专业建设点。
关键词
学科建设
档案学
苏州大学
分类号
G270-4 [文化科学—档案学]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于现代大学书院的新工科人才培养体系构建及路径探索
被引量:
7
2
作者
严明
潘志娟
杨帆
机构
苏州大学
保卫处
苏州大学学科建设办公室
苏州大学
教育学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2022年第6期81-86,共6页
基金
2020年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目(思政专项)“大学书院制思想政治工作实践与创新:新工科发展新范式--以苏州大学紫卿书院为例”(2020SJB0642)
全国教育科学规划2019年度国家重点项目“新中国成立70年教育发展的历史阶段及其特征与经验研究”(AAA190005)。
文摘
在新兴产业不断升级的背景下,新工科人才培养依然面临着诸多困境。作为一种具有中国特色的人才培养模式,现代大学书院的理念、内容、方法满足新工科人才培养的内在逻辑,可以成为新工科人才培养的有效形态。基于这一设想,研究从多维一体的资源共享体系、多学科融合的课程内容体系、素养优先的人才评价体系、产教融合的教育实践体系、师生互评的质量保障体系等方面构建基于现代大学书院的新工科人才培养体系,提出以满足行业发展和社会需求为导向完善培养方案、建立与新工科人才培养目标一致的管理保障机制、依托现代大学书院的生态优势丰富人才培养活动等新工科人才培养路径。
关键词
现代大学书院
新工科人才
培养体系
Keywords
modern university college
new engineering talents
cultivating system
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
地方高校建设“双一流”的SWOT分析及发展路径
被引量:
14
3
作者
杨凝晖
机构
苏州大学学科建设办公室
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第33期13-15,共3页
基金
江苏省教育厅哲学社会科学基金项目“‘双一流’背景下地方高校人才队伍建设研究”(项目编号:2018SJA1301)的研究成果。
文摘
地方高校作为"双一流"建设中的重要力量,既有作为植根于区域社会,容易形成特色亮点的优势,也面临着资源瓶颈、学科声誉不高、发展理念陈旧等先天不足。地方高校应把握新的历史机遇,坚持问题导向,充分发挥学科建设的辐射引领作用,进一步加强统筹规划,优化布局,凝炼学科特色;学科牵引,推动综合改革;服务地方,对接学科—产业;优化配置,拓展办学资源;对标一流,提升国际影响力,推动学校迈入新的发展平台。
关键词
地方高校
“双一流”建设
SWOT分析法
学科建设
Keywords
local universities
"double first-class"construction
SWOT analysis
discipline construction
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校“一站式”学生社区综合育人研究
被引量:
100
4
作者
严明
潘志娟
蒋闰蕾
机构
苏州大学
纺织与服装工程学院党委
苏州大学学科建设办公室
国务院
学科
评议组
苏州大学
纺织与服装工程学院团委
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第2期61-63,共3页
基金
2020年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目(思政专项)“大学书院制思想政治工作实践与创新:新工科发展新范式——以苏州大学紫卿书院为例”(项目编号2020SJB0642)的研究成果。
文摘
高校“一站式”学生社区不仅是高校坚持党的领导的重要载体,而且是践行“一线规则”的有力抓手、平安校园的建设高地、培养时代新人的创新场域。作为一项教育试点工作,高校“一站式”学生社区目前存在着党建领航力度不够、主体参与度不高、师生认同感不强、育人合力尚未完全形成等现实困境。应通过凸显党建内核、发挥先锋效能,完善协同育人、彰显全员效应,健全管理服务、倡导自我治理,丰富实体功能、营造文化氛围等路径,促进“一站式”学生社区综合育人功能的有效发挥,推动“三全育人”格局落到实处。
关键词
高校“一站式”学生社区
综合育人
实施困境
改进路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探索弱势学科建设的新思路——以苏州大学档案学科发展为例
姜建明
张照余
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于现代大学书院的新工科人才培养体系构建及路径探索
严明
潘志娟
杨帆
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2022
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
地方高校建设“双一流”的SWOT分析及发展路径
杨凝晖
《教育理论与实践》
北大核心
2020
14
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
高校“一站式”学生社区综合育人研究
严明
潘志娟
蒋闰蕾
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022
100
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职称材料
已选择
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