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以工程教育认证为导向的“无线通信综合实践”课程方案设计
被引量：
15
1
作者
李学华
王亚飞
+2 位作者
杨尚文
耿赛猛
刘磊
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第4期217-220,共4页
通信系统是通信原理系列课程中的基本概念。借助卫星通信的模式,在"无线通信综合实践"课程中设计了一个小型卫星通信系统实验项目。该项目以工程教育认证为导向,软硬件结合,综合运用了通信原理、卫星通信、单片机应用技术等...
通信系统是通信原理系列课程中的基本概念。借助卫星通信的模式,在"无线通信综合实践"课程中设计了一个小型卫星通信系统实验项目。该项目以工程教育认证为导向,软硬件结合,综合运用了通信原理、卫星通信、单片机应用技术等课程的知识,并考虑了安全、环境、法律等问题,使学生在安全用电、电磁干扰、通信频率选择等方面能够考虑非技术因素,在提高学生解决复杂工程问题能力的同时培养社会责任感。
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关键词
通信系统
工程教育认证
卫星通信
非技术因素
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职称材料
题名
以工程教育认证为导向的“无线通信综合实践”课程方案设计
被引量：
15
1
作者
李学华
王亚飞
杨尚文
耿赛猛
刘磊
机构
北京
信息
科技
大学信息与通信工程学院
航天
创
客
(
北京
)
科技
有限公司
悦成移动互联网孵化基地
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第4期217-220,共4页
基金
教育部协同育人项目(201802114003)
促进高校内涵发展之教学改革之2017年度教育教学改革研究专项招标课题(2017JGZB07)。
文摘
通信系统是通信原理系列课程中的基本概念。借助卫星通信的模式,在"无线通信综合实践"课程中设计了一个小型卫星通信系统实验项目。该项目以工程教育认证为导向,软硬件结合,综合运用了通信原理、卫星通信、单片机应用技术等课程的知识,并考虑了安全、环境、法律等问题,使学生在安全用电、电磁干扰、通信频率选择等方面能够考虑非技术因素,在提高学生解决复杂工程问题能力的同时培养社会责任感。
关键词
通信系统
工程教育认证
卫星通信
非技术因素
Keywords
communication system
engineering education accreditation
satellite communication
non-technical factors
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TN92 [电子电信—通信与信息系统]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以工程教育认证为导向的“无线通信综合实践”课程方案设计
李学华
王亚飞
杨尚文
耿赛猛
刘磊
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020
15
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