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题名“学案教学法”存在的问题及应对的策略
被引量：2
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作者
唐筱玲
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机构
腾冲一中
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出处
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2011年第S1期390-392,共3页
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文摘
"学案教学法"是近年来新课程改革中出现的一种新型教学模式,此种教学模式能较好地实现学生的自主探究和合作学习,课堂容量大,练习密度高,教师主导性和学生主体性易和谐体现,因而被很多学校采用并推广。但由于一部分教师对此种新型教学模式的认识不足,在实践中存在着很多亟待解决的问题,文中对这些存在的问题及应对的策略,谈谈自己粗浅的看法,以期待对处于课改实践中的老师们有所帮助。
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关键词
课程改革
学案教学
问题
策略
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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