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中小学德育的历史、现状与趋势
1
作者
张志强
成功
《当代教育科学》
1999年第Z2期8-10,18,共4页
党的十一届三中全会以来的２０年，是政治经济体制改革的２０年，也是学校德育工作改革发展的２０年。本文试从分析德育发展状况和发展趋势的角度，以德育科学化和规范化问题为中心，追溯德育改革的轨迹，探索德育改革的主要线索和实践...
党的十一届三中全会以来的２０年，是政治经济体制改革的２０年，也是学校德育工作改革发展的２０年。本文试从分析德育发展状况和发展趋势的角度，以德育科学化和规范化问题为中心，追溯德育改革的轨迹，探索德育改革的主要线索和实践走向，以求对广大教育工作者有所启示...
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关键词
学校德育工作
中小学德育工作
发展趋势
精神文明建设
德育内容
班主任
德育管理
社会主义
德育方法
学科教学
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题名
中小学德育的历史、现状与趋势
1
作者
张志强
成功
机构
烟台市教科所
胜利油田胜北社区教育中心
出处
《当代教育科学》
1999年第Z2期8-10,18,共4页
文摘
党的十一届三中全会以来的２０年，是政治经济体制改革的２０年，也是学校德育工作改革发展的２０年。本文试从分析德育发展状况和发展趋势的角度，以德育科学化和规范化问题为中心，追溯德育改革的轨迹，探索德育改革的主要线索和实践走向，以求对广大教育工作者有所启示...
关键词
学校德育工作
中小学德育工作
发展趋势
精神文明建设
德育内容
班主任
德育管理
社会主义
德育方法
学科教学
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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出处
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1
中小学德育的历史、现状与趋势
张志强
成功
《当代教育科学》
1999
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