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肥城职专抓好短训服务“三农”
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作者 施凤梅 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第9期62-62,共1页
山东省肥城市职业中专把短期培训作为服务“三农”、服务当地经济建设的重要职责。短训工作成为新的亮点工程。
关键词 服务“三农” 职专 当地经济建设 职业中专 肥城市 山东省
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如何解决职业学校招生难的问题
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作者 耿立迎 《中国职业技术教育》 1998年第5期30-30,共1页
如何解决职业学校招生难的问题耿立迎1.广泛宣传发动,是解决招生难的关键要提高全校师生员工对办好职业学校搞好招生的认识,克服“等、靠、要”的依赖思想,形成合力,人人都做宣传员;要宣传国家大力发展职业教育的方针政策,变人... 如何解决职业学校招生难的问题耿立迎1.广泛宣传发动,是解决招生难的关键要提高全校师生员工对办好职业学校搞好招生的认识,克服“等、靠、要”的依赖思想,形成合力,人人都做宣传员;要宣传国家大力发展职业教育的方针政策,变人们“读书———升学”的旧观念为“读... 展开更多
关键词 职业学校 招生难 会计电算化 机电一体化 就业安置 职业教育 劳动力市场 青岛海尔集团 毕业生 石油天然气
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如何引导学生学好财务管理
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作者 卢强 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第7期64-64,共1页
1.运用成语、激发兴趣 成语生动、形象,易于被人接受,同时也具有趣味性,能使学生产生共鸣,在娱乐中接受新知识.如在讲授"股票筹资"时,先在黑板上写上"无中生有,有中变无".学生一看感到好奇疑惑,接着举例分析:投资1... 1.运用成语、激发兴趣 成语生动、形象,易于被人接受,同时也具有趣味性,能使学生产生共鸣,在娱乐中接受新知识.如在讲授"股票筹资"时,先在黑板上写上"无中生有,有中变无".学生一看感到好奇疑惑,接着举例分析:投资1万元购股票,若选择优良股票,把握好时机,一年内可能成为百万富翁,这就是"无中生有";若不懂操作技巧,缺乏股票知识,百万富翁一夜之间可能成为乞丐,这就是"有中变无".借助兴趣,讲解了股票的特点,发行知识等,学生也在好奇中求得了答案. 展开更多
关键词 学生 导学 激发兴趣 引导 讲授 成语 黑板 股票筹资 财务管理 百万富翁
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“阳光工程”播撒为农服务阳光
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作者 施凤梅 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第3期61-61,共1页
山东省肥城市职业中专被确定为“阳光工程”培训基地后,努力在组织保障、设施投入、招生就业各方面做好工作,并取得明显成效。
关键词 “阳光工程” 为农服务 职业中专 肥城市 山东省 就业
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