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中职学校机电技术应用专业课程建设 被引量:6
1
作者 江林兴 《现代农业装备》 2012年第6期66-68,共3页
本文主要从准确把握中职学校机电应用技术专业的内涵、调研机电技术应用专业的人才需求及要求入手,提出适应市场需求的机电技术应用专业课程体系、教学模式、校本教材开发等,从而促进中职学校机电技术专业又好又快发展。
关键词 中职学校 机电技术应用专业 课程建设
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随书光盘的著录和保管 被引量:14
2
作者 莫跃英 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2006年第3期113-115,共3页
随书光(磁)盘与书分开著录和分开保管,方便管理和利用。
关键词 随书光盘 著录 保管
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图书馆学生阅读辅导工作分析 被引量:2
3
作者 莫跃英 《教育与职业》 北大核心 2004年第20期71-72,共2页
21世纪对职业教育提出了新的更高的要求,即职业教育的目标必须从能力本位向素质本位转变。因为新时代对职校毕业生的要求不仅仅是能力的发展,更重要的是职业道德、责任感、荣誉感、职业个性、人格以及创新的风格与特长。早在1989年召... 21世纪对职业教育提出了新的更高的要求,即职业教育的目标必须从能力本位向素质本位转变。因为新时代对职校毕业生的要求不仅仅是能力的发展,更重要的是职业道德、责任感、荣誉感、职业个性、人格以及创新的风格与特长。早在1989年召开的“面向21世纪教育国际研讨会”上,专家学者就强调21世纪职业教育所培养的人应是“最全面发展的人,将是对新思想和新机遇最开放的人”,同时还指出,要把“事业心和开拓技能教育提高到目前学术性和职业性教育护照所享有的同等地位”。这一预言实际上指出了以能力为本位向素质为本位的转变。因此,对职校的学生的能力培养和全面发展提出了不同于“应试教育”的要求。面对职业教育的新特点,职业学校图书馆做好学生的阅读辅导工作有着重要的意义。 展开更多
关键词 图书馆 学生 阅读辅导工作 职业学校 阅读能力
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《中国图书馆分类法》第四版“社会生活与社会问题”类目设置之我见 被引量:1
4
作者 莫跃英 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第4期145-147,共3页
文章认为 ,从社会学和政治学的关系来说 ,“社会生活与社会问题”
关键词 《中国图书馆分类法》 第四版 社会生活 社会问题 类目设置 政治学
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逻辑逼近诊断法在液压系统故障诊断中的应用 被引量:2
5
作者 冯华 《科学技术与工程》 2006年第15期2342-2343,2347,共3页
液压系统故障多样且较隐蔽,逻辑逼近法采用逻辑分析,合理逼近,逐渐缩小范围,以确定故障区域,并判断故障原因。
关键词 液压系统故障 逻辑逼近法 故障排除
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基于校园网的教学管理信息系统的设计与实现 被引量:1
6
作者 刘三星 《科学技术与工程》 2005年第22期1755-1758,共4页
介绍了基于校园网的教学管理信息系统的设计方案和实现细节,提出了C/S和B/S两种结构互相组合进行管理信息系统开发的新思路,有效地解决了当前管理信息系统开发只采用这两种结构中的一种的不足,具有一定的实用价值。
关键词 管理信息系统 模块化 C/S结构 B/S结构 ADO技术DLL技术 MDI技术
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机械加工工艺对零件加工精度的影响分析 被引量:6
7
作者 谢飞县 《南方农机》 2019年第4期40-41,共2页
随着我国现代加工工艺产业进程的推进与发展,人们对零件加工精度的要求也越来越高。经相关调查,机械加工工艺对于零件精度的影响比较大,提高现代零件的加工工艺,有利于提升零件的质量,有利于加快加工产业的经济发展。因此,需要研究人员... 随着我国现代加工工艺产业进程的推进与发展,人们对零件加工精度的要求也越来越高。经相关调查,机械加工工艺对于零件精度的影响比较大,提高现代零件的加工工艺,有利于提升零件的质量,有利于加快加工产业的经济发展。因此,需要研究人员通过不断地研究与实践,提高机械加工产业的工艺,以提升零件的质量,实现机械加工产业的可持续发展。 展开更多
关键词 机械加工工艺 零件加工 精度 影响
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钳工技能实训中的加工工艺分析与编排 被引量:4
8
作者 江林兴 《现代农业装备》 2007年第5期65-67,共3页
钳工技能实训是职业技术学校机电类专业的专业技术教学内容的重要组成部分。本文主要阐述在钳工技能实训中工艺分析的主要内容、加工工艺的编排原则,并结合实际介绍钳工加工工艺的编排。
关键词 钳工 技能实训 工艺分析 工艺编排
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强化实习过程管理 提高实习效果 被引量:1
9
作者 江林兴 《现代农业装备》 2007年第7期65-66,共2页
提高学生的职业技能是职业学校永恒的主题。本文主要探讨在职业学校的教学中,如何通过强化实习过程管理,提高实习的效果。
关键词 职业教育 实习 过程管理 实习效果
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对“中职实用型人才”的教学探讨 被引量:1
10
作者 李玉霞 《现代农业装备》 2008年第4期56-57,共2页
随着科技在各行各业的迅猛发展,对人才的需求大量增加。为了跟上时代的脉博,满足发展的需要,如何尽快培养出合格的、实用型人才,是当务之急,也是摆在职业教育者面前的首要任务!
关键词 实用型人才 教学探讨 中职 职业教育
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引导文教学法在《机械制图》教学中的应用 被引量:1
11
作者 符伯成 《现代农业装备》 2015年第2期57-58,60,共3页
在《机械制图》常规的教学中,为了充分发挥学生的主动性,把课堂的大部分时间还给学生,让每一个学生在每一个学习项目中,都能获得学习的成就感。笔者通过应用引导文教学法,把《机械制图》中的教学内容进行了项目化,并按照引导文教学方法... 在《机械制图》常规的教学中,为了充分发挥学生的主动性,把课堂的大部分时间还给学生,让每一个学生在每一个学习项目中,都能获得学习的成就感。笔者通过应用引导文教学法,把《机械制图》中的教学内容进行了项目化,并按照引导文教学方法的实施思路,进行组织教学,在实践中发现,学生的创新能力,实践能力、自学能力得到了全面的提高。 展开更多
关键词 机械制图 引导文教学法 SOLIDWORKS
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提高综合素质从利用图书馆谈起
12
作者 莫跃英 《教育与职业》 北大核心 2004年第17期70-70,共1页
在传统观念的影响下,人们往往把高等教育视为获得某种身份与地位的手段,把高等教育当成终极教育,认为接受一次大学教育就受益终生,造成培养出的人才只“专”不‘博”。后来,人们进一步认识到,接受高等教育不仅是为了获得一种资格... 在传统观念的影响下,人们往往把高等教育视为获得某种身份与地位的手段,把高等教育当成终极教育,认为接受一次大学教育就受益终生,造成培养出的人才只“专”不‘博”。后来,人们进一步认识到,接受高等教育不仅是为了获得一种资格,更重要的是使受教育者获得丰富的知识、更强的能力、更高的素质。越来越多的人认为,社会成员要与社会发展的要求相一致,促使个人得到尽可能发展, 展开更多
关键词 高等教育 职业学校 学生综合素质 图书馆 信息素质
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“四步教学法”在钳工实训中的运用
13
作者 黄火尧 江林兴 《职教论坛》 2005年第11期50-51,共2页
"四步教学法"以对某具体知识和技能的掌握作为主要的教学目的,由讲解、示范、模仿、练习四个步骤组成.介绍了在钳工实训中运用"四步教学法"的具体方法及措施.
关键词 四步教学法 钳工实训 运用
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基于工作过程系统化《装配钳工》课程建设
14
作者 江林兴 《现代农业装备》 2016年第5期71-74,共4页
0前言 中职学校机电技术应用专业的培养目标是培养从事机电设备、自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、检测与维修等一线工作,且可持续发展的高素质劳动者和中初级专门人才。《装配钳工》课程是机电技术应用专业一门技术必修课... 0前言 中职学校机电技术应用专业的培养目标是培养从事机电设备、自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、检测与维修等一线工作,且可持续发展的高素质劳动者和中初级专门人才。《装配钳工》课程是机电技术应用专业一门技术必修课程,是培养学生机电技术应用专业能力的核心课程之一。 展开更多
关键词 机电技术应用 工作过程系统 机电设备 自动化设备 技能发展 学习过程 实训中心 中初级 圆柱齿轮 气动机械手
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解决“看图中的拦路虎——平面到立体正确思路”的培养
15
作者 李玉霞 《现代农业装备》 2009年第7期69-69,共1页
从零件的生产到机器的组装,从机器的调试到维护、维修等,都是以图纸为依据。因此,熟练地掌握阅读零件图及装配图,是每个工程技术人员必须具备的最基本的技能。
关键词 培养 立体 平面 工程技术人员 零件图 装配图 机器
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“讲演练结合教学法”在《工具钳工》课程教学中的应用
16
作者 江林兴 黄火尧 《现代农业装备》 2004年第11期60-61,共2页
关键词 讲演练结合教学法 《工具钳工》 课程教学 职业技能课程 模具制造专业
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“技工荒”对中职教育的思考
17
作者 江林兴 《现代农业装备》 2006年第7期63-64,共2页
“缺工”的实质是“技工荒”。面对“技工荒”,除了政府要加大对中职教育的投入外,中职学校也必须与时俱进。为此,中职学校必须面向市场,调整专业设置;多形式办学;进行教学内容、教学方法的改革;建立一支高水平的双师型师资队伍;大力加... “缺工”的实质是“技工荒”。面对“技工荒”,除了政府要加大对中职教育的投入外,中职学校也必须与时俱进。为此,中职学校必须面向市场,调整专业设置;多形式办学;进行教学内容、教学方法的改革;建立一支高水平的双师型师资队伍;大力加强实训基地建设。将学校做大做强,培养更多高素质的技工,才能消除“技工荒”。 展开更多
关键词 “技工荒” 中职教育 中职学校 专业设置 教学内容
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“项目教学法”在零件图教学中的应用
18
作者 谢平 《现代农业装备》 2008年第5期54-56,共3页
在《机械制图》零件图的教学过程中,为使学生熟练地掌握零件图的读图、识图,结合学生所学专业,以最常用零件为例,通过采用"项目教学法"教学指导学生对零件的测绘,让学生通过完成零件测绘的教学过程,直接参与查找信息、综合分... 在《机械制图》零件图的教学过程中,为使学生熟练地掌握零件图的读图、识图,结合学生所学专业,以最常用零件为例,通过采用"项目教学法"教学指导学生对零件的测绘,让学生通过完成零件测绘的教学过程,直接参与查找信息、综合分析、独立工作、检查评估,掌握零件图的标题栏、一组图形、完整的尺寸和技术要求四大内容,并对常用的机械零件设计有了基本的了解。 展开更多
关键词 项目教学法 机械制图 气缸套 零件测绘 应用
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AutoCAD的绘图技巧
19
作者 黄火尧 曹希培 《现代农业装备》 2004年第9期70-73,共4页
关键词 AUTOCAD 绘图技术 手工绘图 绘图软件
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运用Pro/E建模技术二次开发产品
20
作者 谢青云 《现代农业装备》 2009年第5期43-46,共4页
本文深入研究运用Pro/E的二次开发工具Pro/TOOLKIT进行程序自动特征建模技术,提出用动态链接库方式实现用微软基本类库(MFC)开发Pro/E对话框界面的通讯机制,并给出了实现方案和程序示例。
关键词 CAD PRO/E 二次开发 特征建模
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