期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
八段锦联合西药治疗射血分数保留慢性心力衰竭随机平行对照研究 被引量:16
1
作者 李新玥 周日辉 +2 位作者 甘灏云 江璇 温鸿源 《实用中医内科杂志》 2019年第3期56-59,共4页
[目的]观察八段锦联合西药治疗射血分数保留慢性心力衰竭疗效。[方法]使用随机平行对照方法,将100例住院患者按随机数字表法随机分两组。对照组50例吸氧、卧床休息、血管紧张素转化酶抑制剂(ACEI)或血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂(ARB)、醛固... [目的]观察八段锦联合西药治疗射血分数保留慢性心力衰竭疗效。[方法]使用随机平行对照方法,将100例住院患者按随机数字表法随机分两组。对照组50例吸氧、卧床休息、血管紧张素转化酶抑制剂(ACEI)或血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂(ARB)、醛固酮受体拮抗剂、利尿剂等。治疗组50例八段锦健身功法,入院第2天起,由熟练掌握八段锦医护人员教授,20~30min/次,1次/d,≥5d/周,以运动后心率、脉搏稳定,次日无明显疲劳感为度;西药治疗同对照组。连续治疗3个月为1疗程。观测临床表现、嗜铬粒蛋白A(CgA)、脑钠肽(BNP)、生活质量评分、不良反应。治疗1疗程,判定疗效。[结果]治疗组显效27例,有效20例,无效3例,总有效率94.00%(47/50);对照组显效22例,有效18例,无效10例,总有效率80.00%(40/50);治疗组疗效优于对照组(P<0.05)。生活质量评分(MLHFQ)治疗组均有明显降低(P<0.01),对照组无明显差异(P>0.05)。CgA、BNP两组均有改善(P<0.01),治疗组改善优于对照组(P<0.01)。[结论]八段锦联合西药治疗射血分数保留慢性心力衰竭,疗效满意,无严重不良反应,值得推广。 展开更多
关键词 射血分数保留慢性心力衰竭 八段锦 吸氧 卧床休息 血管紧张素转化酶抑制剂(ACEI) 血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂(ARB) 醛固酮受体拮抗剂 利尿剂 嗜铬粒蛋白A(CgA) 脑钠肽(BNP) 生活质量评分 中西医结合治疗 随机平行对照研究
在线阅读 下载PDF
延续护理在改善脑卒中患者睡眠质量及促进神经功能康复中的作用 被引量:2
2
作者 赵月飞 蔡典 +1 位作者 温水群 饶静云 《中国医药科学》 2019年第8期119-122,共4页
目的探究延续护理在改善脑卒中患者睡眠质量及促进神经功能康复中的作用。方法选取2017年5月~2018年2月我院收治的67例脑卒中患者,以随机数字表法分为对照组(33例)和观察组(34例)。对照组患者给予常规出院指导,观察组在对照组基础上给... 目的探究延续护理在改善脑卒中患者睡眠质量及促进神经功能康复中的作用。方法选取2017年5月~2018年2月我院收治的67例脑卒中患者,以随机数字表法分为对照组(33例)和观察组(34例)。对照组患者给予常规出院指导,观察组在对照组基础上给予延续护理,连续随访6个月。比较两组患者生活质量、睡眠质量及神经功能康复情况、遵医行为以及护理满意度。结果干预后,两组患者躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活状态评分均增加,且观察组显著高于对照组(P <0.05);干预后,两组患者睡眠质量评分减小,FMA和MBA评分均升高,且观察组睡眠质量评分显著低于对照组,FMA和MBA评分显著高于对照组(P <0.05);两组患者依从性存在差异(Z=-2.063,P=0.039),其中观察组依从率显著高于对照组(97.06%vs 75.76%,χ~2=4.831,P=0.028);两组患者护理满意程度存在差异(Z=-2.032,P=0.042),其中观察组满意率显著高于对照组(97.06%vs 72.72%,χ~2=6.009,P=0.014)。结论延续护理能够显著改善脑卒中患者睡眠质量及神经功能康复,提高患者生活质量以及对护理满意度,值得临床推广。 展开更多
关键词 延续护理 脑卒中 睡眠质量 神经功能康复
在线阅读 下载PDF
临床情景模拟联合角色扮演教学在对减少实习生意外针刺伤发生率的影响
3
作者 陈容 王梅清 何惠仙 《中国卫生产业》 2021年第36期138-141,145,共5页
目的探讨实习生使用临床情景模拟联合角色扮演教学对意外针刺伤发生率的影响。方法选取2020年5月—2021年4月该院实习生38名作为观察组,采用临床情景模拟联合角色扮演教学,选取2019年5月—2020年4月该院实习生38名作为对照组,采用常规... 目的探讨实习生使用临床情景模拟联合角色扮演教学对意外针刺伤发生率的影响。方法选取2020年5月—2021年4月该院实习生38名作为观察组,采用临床情景模拟联合角色扮演教学,选取2019年5月—2020年4月该院实习生38名作为对照组,采用常规教学。比较两组实习生针刺知识掌握情况、意外针刺伤发生率、针刺发生环节及实习生教学满意度。结果观察组针刺知识掌握情况较对照组明显更高,意外针刺伤发生率较对照组明显更低,差异有统计学意义(P<0.05);两组实习生针刺发生环节比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组实习生教学满意度较对照组明显较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实习生给予临床情景模拟联合角色扮演教学,能够提高针刺知识掌握度及教学满意度,降低意外针刺伤发生率。 展开更多
关键词 情景模拟 角色扮演 临床教学 实习生 意外针刺伤
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部