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题名高职医护专业信息技术课程的改革研究
被引量：1
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作者
杨百灵
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机构
聊城职业技术学院信息学院基础教研室
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出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第29期130-131,共2页
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基金
2010年聊城职业技术学院教学改革立项项目“基于工作岗位的高职护理信息技术课程改革研究”的研究成果。(项目编号:2010LZYJ31)
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文摘
通过分析研究计算机在护理领域中的应用,进一步结合医护专业工作岗位中的需求,在原有的基础上对高职医护专业计算机文化基础课程进行全方位的教学改革,改革涉及了教学内容、教学方法、创新能力等诸多方面,充分调动了学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。
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关键词
高职医护专业
工作岗位
信息技术
课程改革
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基于工作过程的“CTEA”课程开发模式探讨
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作者
岳宗辉
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机构
聊城职业技术学院信息学院教研室
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出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第35期136-137,共2页
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基金
中国职教学会2008-2009年度科研规划项目立项课"题基于工学结合的‘网站建设’课程设置综合研究"的阶段性研究成果。(项目编号:530323)
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文摘
文章分析职业教育课程开发模式现状及特点,提出了基于工作过程的"CTEA"课程开发模式。介绍了CTEA课程模式开发背景,并以"网站建设与管理实务"课程为例,从课程定位、内容选取、内容组织和教学方法与手段等方面,详细介绍"CTEA"课程开发模式的实施情况,表明"CTEA"课程开发模式经过不断改进,已经取得了较好的效果,对其他课程开发模式具有一定的借鉴意义。
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关键词
工作过程
CTEA
课程开发模式
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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