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我国高等师范教育“学术性”与“师范性”世纪之争及启示
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作者 赵国强 《黑龙江高教研究》 北大核心 2000年第2期30-32,共3页
“学术性”与”师范性”的争论 ,贯穿于我国师范教育的百年发展历程中 ,每个阶段的争论 ,都有其不同的前因和后果 ,但根本的原因是 ,政府为体现对师范教育的重视 ,制定了一系列统一规定 ,这种统一规定随着时代的变化暴露出其封闭性的特... “学术性”与”师范性”的争论 ,贯穿于我国师范教育的百年发展历程中 ,每个阶段的争论 ,都有其不同的前因和后果 ,但根本的原因是 ,政府为体现对师范教育的重视 ,制定了一系列统一规定 ,这种统一规定随着时代的变化暴露出其封闭性的特点 ,而在师范教育改革中 ,又往往将“师范性”作为“学术性”的障碍来对待 ,导致“师范性”的不断反弹。百年的争论启示我们 :立足中国国情 ,减少争论 ,大力进行师范教育实践 。 展开更多
关键词 高等师范教育 学术性 中国 师范性
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现代人文主义教育思想及其启示 被引量:1
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作者 赵国强 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2001年第1期43-45,共3页
现代人文主义教育思想的不同代表人物关于人的学习的整体性、创造性和“以学生为中心”的教学方法等的论述 ,从不同角度阐明了其教育目标、学习观、学生观和课程观等 ,表明了其培养整体的、自我实现的和创造型的人的教育主张。
关键词 现代人文主义 教育思想 中国 学习观 教学改革 人文主义 教育目标 学生观 课程观
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竞争例外范围与我国自然垄断行业政府管制
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作者 赵国强 王庆功 《商业研究》 北大核心 2001年第11期71-73,共3页
经济形势的变化,促使一些国家如美国、德国的竞争例外范围发生了变化,其相应的政策进行了转变.分析这种变化和转变,将有利于促进我国自然垄断行业政府管制的改革和政策的转变。
关键词 竞争例外范围 自然垄断行业 政府管制 政策转变 市场经济
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简易闪光照相实验设备的设计、制作与应用
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作者 赵长林 王崇光 李慧川 《实验室研究与探索》 CAS 1998年第3期96-98,共3页
为了拍摄运动物体的照片,设计制作了简易闪光照相实验设备,介绍了设计原理及制作方法,简单易行,效果较好。
关键词 照相机 运动物体 制作 闪光照相 实验设备 设计
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