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“人工智能与未来教育”笔谈(下) 被引量：50
1
作者 伏彩瑞 关新 +5 位作者 朱华勇 汤敏 项贤明 张逸中 库逸轩 袁振国 《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第5期13-14,共2页
未来十年教育界的一个发展,一定是人工智能＋人的智能。如果一个老师说自己最大的兴趣是做重复的工作,那么在人工智能时代,他肯定被替代掉,因为在人工智能时代效率优先。教育会将一些正确的东西标准化,让更多的人享受一样的资源。每一... 未来十年教育界的一个发展,一定是人工智能＋人的智能。如果一个老师说自己最大的兴趣是做重复的工作,那么在人工智能时代,他肯定被替代掉,因为在人工智能时代效率优先。教育会将一些正确的东西标准化,让更多的人享受一样的资源。每一年都有很多新的东西出现。60年前,在互联网还没有发明的时代,大家都想把机器训练成人。 展开更多
关键词 个性化定制 会将 十年 点对应 沪江 大学四年级 行业排名 学习用户 基础设施领域 授课老师
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认知未知世界的STEM教育革命
2
作者 张逸中 《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第5期24-25,共2页
关于人工智能给人们造成的恐惧,人们已经谈了很多,我今天的发言想带给人们的更多是希望。我要说的这个希望就是STEM教育。有的时候,我们看待人工智能这个事物,会感到非常恐惧。为什么会恐惧？是因为我们对未知世界的惧怕。我们最近发现... 关于人工智能给人们造成的恐惧,人们已经谈了很多,我今天的发言想带给人们的更多是希望。我要说的这个希望就是STEM教育。有的时候,我们看待人工智能这个事物,会感到非常恐惧。为什么会恐惧？是因为我们对未知世界的惧怕。我们最近发现很多从事教育的同行开始学习新技术了。对此,我非常诧异。 展开更多
关键词 未知世界 STEM 教育革命 毕业走向 字母组合 这个世界 我们小时候 现代科学体系 我不知道 往前走
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