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庆祝3.0:设计、学习与社会群体--从2011AECT年会审视教育技术的现状与发展 被引量:5
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作者 王小雪 陈小珺 +2 位作者 崔国强 王红 高萍 《远程教育杂志》 CSSCI 2012年第1期3-17,共15页
作为AECT2011年会的参与者与组织者,首先对本届年会的主题内容,包括大会的主题报告、主席专场报告和主席论坛、分会的研讨交流、圆桌专题论坛和论文研讨等,做了全面而细致的回顾;然后在深入剖析会议主旨的基础上,根据亲身经历与体会,谈... 作为AECT2011年会的参与者与组织者,首先对本届年会的主题内容,包括大会的主题报告、主席专场报告和主席论坛、分会的研讨交流、圆桌专题论坛和论文研讨等,做了全面而细致的回顾;然后在深入剖析会议主旨的基础上,根据亲身经历与体会,谈了对本届年会的感悟及本届年会折射出的教育技术现状与发展趋势。最后,全面论述了中国与会学者对该年会的认识、看法以及他们对中国大陆教育技术未来发展的展望。 展开更多
关键词 教育传播与技术 赛博学习 在线学习 学习动机 开放性教育资源
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在全球一体化的时代里学习——AECT2012年会述评与思考 被引量:18
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作者 陈小珺 崔国强 +3 位作者 王淑艳 王小雪 刘美凤 罗辉 《远程教育杂志》 CSSCI 2013年第1期3-16,共14页
2012年美国教育传播与技术协会(AECT)国际年会,10月31日至11月3日在美国肯塔基州的路易威尔市召开,来自世界各地的学者、专家900多人参会。年会在"在全球一体化的时代里学习"这一主题下,共为参会者提供了628场不同主题发言以... 2012年美国教育传播与技术协会(AECT)国际年会,10月31日至11月3日在美国肯塔基州的路易威尔市召开,来自世界各地的学者、专家900多人参会。年会在"在全球一体化的时代里学习"这一主题下,共为参会者提供了628场不同主题发言以及学习交流和研讨机会。本届年会通过大会的主题演讲、主席专场报告、分会论坛发言、圆桌专题论坛和论文等形式,涉及与展示了全球化学习、研究方法、创造性、新型媒体、移动技术等诸方面的研究进展与变化,充分体现了教育技术蓬勃发展的态势。 展开更多
关键词 教育传播与技术 全球化学习 研究方法 创造性 新型媒体 移动技术
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