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关于替代性执照职教教师的纵向研究——以美国俄亥俄州为例
被引量：
3
1
作者
Chris Zirkle
Jeremy Jeffery
+3 位作者
Laine Shrewe
张洪华
马学梅
何宁
《职业技术教育》
北大核心
2019年第28期66-72,共7页
留住合格的教师是职业教育师资队伍建设的重要内容。通过分析美国俄亥俄州参加暑期研修班教师的人口统计学数据,发现了美国职教教师留任的变化趋势,包括教师留任率随教育背景变化、不同性别教师成为职教教师的可能性变化以及教育领域内...
留住合格的教师是职业教育师资队伍建设的重要内容。通过分析美国俄亥俄州参加暑期研修班教师的人口统计学数据,发现了美国职教教师留任的变化趋势,包括教师留任率随教育背景变化、不同性别教师成为职教教师的可能性变化以及教育领域内的工作身份变化等。据此,需要关注由替代性执照职教教师所组成课堂的多样性、职教教师完成继续教育和获取学位的要求以及影响保留率的立法政策等。
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关键词
职业技术教育
替代性执照职教教师
教师教育
教师资格
教师许可
教师培养
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职称材料
题名
关于替代性执照职教教师的纵向研究——以美国俄亥俄州为例
被引量：
3
1
作者
Chris Zirkle
Jeremy Jeffery
Laine Shrewe
张洪华
马学梅
何宁
机构
美国
俄亥俄州立
大学
教育与人类生态
学院
美国宾夕法尼亚布卢姆斯堡大学学院
天津职业技术师范
大学
山东省聊城市中医医院放射科
出处
《职业技术教育》
北大核心
2019年第28期66-72,共7页
基金
天津市教育科学“十三五”规划课题“基于跨学科的‘双师型’教师培养研究”(VESP3017)，主持人：张洪华
文摘
留住合格的教师是职业教育师资队伍建设的重要内容。通过分析美国俄亥俄州参加暑期研修班教师的人口统计学数据,发现了美国职教教师留任的变化趋势,包括教师留任率随教育背景变化、不同性别教师成为职教教师的可能性变化以及教育领域内的工作身份变化等。据此,需要关注由替代性执照职教教师所组成课堂的多样性、职教教师完成继续教育和获取学位的要求以及影响保留率的立法政策等。
关键词
职业技术教育
替代性执照职教教师
教师教育
教师资格
教师许可
教师培养
Keywords
career and technical education
teacher education
teacher certification
teacher licensure
teacher preparation
分类号
G719.712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
关于替代性执照职教教师的纵向研究——以美国俄亥俄州为例
Chris Zirkle
Jeremy Jeffery
Laine Shrewe
张洪华
马学梅
何宁
《职业技术教育》
北大核心
2019
3
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参考文献
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