期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中国城市劳动力市场中的“语言经济学”:外语能力的工资效应研究
被引量：
31
1
作者
刘国辉
张卫国
《山东大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2016年第2期46-52,共7页
利用中国综合社会调查(CGSS)2006年的微观数据,考察了中国城市劳动力市场外语能力的工资效应。研究发现,外语能力与中国城市居民工资收入显著正相关。不过,外语能力对工资收入的影响在男女之间存在着差异。分位数回归结果还发现,外语能...
利用中国综合社会调查(CGSS)2006年的微观数据,考察了中国城市劳动力市场外语能力的工资效应。研究发现,外语能力与中国城市居民工资收入显著正相关。不过,外语能力对工资收入的影响在男女之间存在着差异。分位数回归结果还发现,外语能力回报率随着人群阶层收入分布状况而变化,这种变化在不同外语能力之间也存在显著差异。研究结果有助于加深人们对新的历史时期语言的经济价值及其社会贡献的理解,为外语能力在我国城市劳动力市场上的表现提供了经验证据。
展开更多
关键词
劳动力市场
外语能力
工资收入
在线阅读
下载PDF
职称材料
经合组织的PISA评价:历史数字集背后的文化蕴含
2
作者
冯静莹
托马斯·斯坦利·波普科维茨
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第5期79-86,共8页
经济合作与发展组织的国际学生评估项目被视作一种了解某个国家、民族及其社会变革的特殊方式,其核心理性是PISA测试数据进入该国或地区成为了其文化秩序和社会阶层的一部分。文化秩序一方面追求自由和解放,另一方面却凭借国家机器建立...
经济合作与发展组织的国际学生评估项目被视作一种了解某个国家、民族及其社会变革的特殊方式,其核心理性是PISA测试数据进入该国或地区成为了其文化秩序和社会阶层的一部分。文化秩序一方面追求自由和解放,另一方面却凭借国家机器建立社会秩序、管理和规范公民的行为,这一点看起来似乎自相矛盾。而当前世界各国学校教育对学生成绩进行统计、比较和排名,所测评和描述的并非教育本身的追求和逻辑,则体现了这一悖论。从历史上说,PISA国际学生评估项目的统计数据与排名,集合了一个国家的科技、文化和教育发展现代化以及个人福祉等方面想要实现的研究和教育模式变革。国家间学生成绩统计数据的比较,不仅会引发各国相应的教育、学术研究和社会等领域重大变革,也反映出根植于国家形象、意识形态和文化价值观的各国差异。
展开更多
关键词
统计学
PISA评价
科学研究
教育变革
理性系统
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
中国城市劳动力市场中的“语言经济学”:外语能力的工资效应研究
被引量：
31
1
作者
刘国辉
张卫国
机构
美国威斯康星大学麦迪逊分校教育学院
延边
大学
外国语
学院
山东
大学
经济研究院
出处
《山东大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2016年第2期46-52,共7页
基金
国家社科基金一般项目"中国城市劳动力市场外语能力的工资效应研究"(15JLB091)
文摘
利用中国综合社会调查(CGSS)2006年的微观数据,考察了中国城市劳动力市场外语能力的工资效应。研究发现,外语能力与中国城市居民工资收入显著正相关。不过,外语能力对工资收入的影响在男女之间存在着差异。分位数回归结果还发现,外语能力回报率随着人群阶层收入分布状况而变化,这种变化在不同外语能力之间也存在显著差异。研究结果有助于加深人们对新的历史时期语言的经济价值及其社会贡献的理解,为外语能力在我国城市劳动力市场上的表现提供了经验证据。
关键词
劳动力市场
外语能力
工资收入
Keywords
Labor market
Foreign language ability
Wages
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
经合组织的PISA评价:历史数字集背后的文化蕴含
2
作者
冯静莹
托马斯·斯坦利·波普科维茨
机构
美国威斯康星大学麦迪逊分校教育学院
出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2020年第5期79-86,共8页
文摘
经济合作与发展组织的国际学生评估项目被视作一种了解某个国家、民族及其社会变革的特殊方式,其核心理性是PISA测试数据进入该国或地区成为了其文化秩序和社会阶层的一部分。文化秩序一方面追求自由和解放,另一方面却凭借国家机器建立社会秩序、管理和规范公民的行为,这一点看起来似乎自相矛盾。而当前世界各国学校教育对学生成绩进行统计、比较和排名,所测评和描述的并非教育本身的追求和逻辑,则体现了这一悖论。从历史上说,PISA国际学生评估项目的统计数据与排名,集合了一个国家的科技、文化和教育发展现代化以及个人福祉等方面想要实现的研究和教育模式变革。国家间学生成绩统计数据的比较,不仅会引发各国相应的教育、学术研究和社会等领域重大变革,也反映出根植于国家形象、意识形态和文化价值观的各国差异。
关键词
统计学
PISA评价
科学研究
教育变革
理性系统
Keywords
statistics
PISA
science st udies
educational change
systems of reason
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国城市劳动力市场中的“语言经济学”:外语能力的工资效应研究
刘国辉
张卫国
《山东大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2016
31
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
经合组织的PISA评价:历史数字集背后的文化蕴含
冯静莹
托马斯·斯坦利·波普科维茨
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2020
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
