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中职“1+1+1”工学交替人才培养模式研究与实践
1
作者
周立新
戴建新
王高红
《领导科学论坛》
2014年第6期52-53,共2页
本文介绍了湖北省红安县职教中心(以下简称"我校")数控技术专业在工学结合人才培养模式的基础上,准确定位人才培养目标,遵循职业能力形成规律实施教学,构建突出专业核心能力的课程体系,重点培养学生的实践能力,深化"1+1+...
本文介绍了湖北省红安县职教中心(以下简称"我校")数控技术专业在工学结合人才培养模式的基础上,准确定位人才培养目标,遵循职业能力形成规律实施教学,构建突出专业核心能力的课程体系,重点培养学生的实践能力,深化"1+1+1工学交替"的人才培养模式改革。
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关键词
数控技术
工学交替“1+1+1”人才培养模式
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职称材料
题名
中职“1+1+1”工学交替人才培养模式研究与实践
1
作者
周立新
戴建新
王高红
机构
红安县职教中心教务处
红安县
职教中心
数控技术应用专业组
出处
《领导科学论坛》
2014年第6期52-53,共2页
文摘
本文介绍了湖北省红安县职教中心(以下简称"我校")数控技术专业在工学结合人才培养模式的基础上,准确定位人才培养目标,遵循职业能力形成规律实施教学,构建突出专业核心能力的课程体系,重点培养学生的实践能力,深化"1+1+1工学交替"的人才培养模式改革。
关键词
数控技术
工学交替“1+1+1”人才培养模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职“1+1+1”工学交替人才培养模式研究与实践
周立新
戴建新
王高红
《领导科学论坛》
2014
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