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让“智慧教育”落地生根
1
作者
朱国万
《四川教育》
2020年第33期29-29,共1页
5G时代已经来临。智慧教育已经拉开了序幕。智慧教育的核心是培养学生的创新能力。在初中数学教学中推进智慧教育,需要教师掌握智慧教育的思想方法和策略,让智慧教育真正落地生根。一、智慧教育的思想与方法智慧教育启迪学生的智慧。在...
5G时代已经来临。智慧教育已经拉开了序幕。智慧教育的核心是培养学生的创新能力。在初中数学教学中推进智慧教育,需要教师掌握智慧教育的思想方法和策略,让智慧教育真正落地生根。一、智慧教育的思想与方法智慧教育启迪学生的智慧。在初中数学智慧教育中,教师要启发和开阔学生的数学思维,让学生的思维更加灵活,用数学思维发现数学问题,用智慧的方法解决问题。
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关键词
智慧教育
初中数学
数学思维
落地生根
培养学生的创新能力
教育的核心
学生的思维
启迪学生
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题名
让“智慧教育”落地生根
1
作者
朱国万
机构
简阳市施家镇安乐九年义务教育学校
出处
《四川教育》
2020年第33期29-29,共1页
文摘
5G时代已经来临。智慧教育已经拉开了序幕。智慧教育的核心是培养学生的创新能力。在初中数学教学中推进智慧教育,需要教师掌握智慧教育的思想方法和策略,让智慧教育真正落地生根。一、智慧教育的思想与方法智慧教育启迪学生的智慧。在初中数学智慧教育中,教师要启发和开阔学生的数学思维,让学生的思维更加灵活,用数学思维发现数学问题,用智慧的方法解决问题。
关键词
智慧教育
初中数学
数学思维
落地生根
培养学生的创新能力
教育的核心
学生的思维
启迪学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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1
让“智慧教育”落地生根
朱国万
《四川教育》
2020
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