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题名引导学生体验生活，观察世界，学会积累
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作者
谢明会
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机构
简阳市云龙镇百堰九年义务教育学校
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出处
《四川教育》
2018年第07X期55-55,共1页
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文摘
作文教学又是语文教学中的一个难点。作文教学一定要培养学生的兴趣，让学生认真体验生活，观察世界，加强积累，学会思考。注重观察，胸有成竹观察，是作文素材的主要来源。要想写好作文，必须学会观察，在生活中时时处处留心观察。
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关键词
体验生活
引导学生
学会思考
世界
作文教学
语文教学
作文素材
学会观察
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名课外实验，解决物理课的“大难题”
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作者
唐洪荣
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机构
简阳市云龙镇百堰九年义务教育学校
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出处
《四川教育》
2017年第24期59-59,共1页
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文摘
学生合作,共同寻找实验材料,设计、完成实验,对物理教学起到有效的促进,较好地提高了物理教学的效率.课外实验的作用激发学生学习兴趣,有利于调动学生学习主动性课外实验给了每个学生动脑思考、动手做的机会,他们渴望实验成功,这就激发了学生探索的欲望.当学生看到自己设计、制作的仪器在课堂上被展示、应用时,他们会感到非常自豪。
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关键词
课外实验
学生学习主动性
物理课
物理教学
实验材料
学习兴趣
设计
激发
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名用人文的魅力导引学生
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作者
谢明会
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机构
简阳市云龙镇百堰九年义务教育学校
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出处
《四川教育》
2017年第20期50-51,共2页
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文摘
班主任是班级管理的组织者和指导者，在班级建设中扮演着多种角色。在社会转型期，教师要注重自身修养，要言传身教，用完美的人格做好表率，以真诚的人性关怀呵护学生，促进学生健康成长。
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关键词
学生健康
导引
人文
社会转型期
班级管理
班级建设
自身修养
言传身教
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分类号
G478
[文化科学—教育技术学]
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