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题名关于建立我国伦理审查委员会认证制度的展望与思考
被引量:8
- 1
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作者
马长永
马晓
徐辉
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机构
第四军医大学马克思主义与人文学院
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出处
《中国医学伦理学》
2016年第1期10-13,共4页
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文摘
建立我国伦理审查委员会认证制度有利于规范我国伦理审查委员会组织建设,提高我国伦理审查的国际地位和话语权,提升我国伦理审查委员会质量。我国已拥有了许多伦理审查主体,具备了日益完善的法规基础,积累了丰富的认证经验,伦理审查委员会认证建设具备了可行性。关键是要建立一个权威科学的认证组织,建设一套系统规范的认证标准,构建一套集认证、教育、监督于一体的运行机制。
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关键词
伦理审查
伦理委员会
认证
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Keywords
Ethical Review
Ethical Committee
Certification
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分类号
R052
[医药卫生]
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题名我国农业一体化建设中的问题及对策研究
被引量:4
- 2
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作者
李天颖
贾周
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机构
第四军医大学马克思主义与人文学院
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出处
《农业经济》
北大核心
2016年第4期15-16,共2页
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文摘
农业一体化建设是我国农业发展的必然选择,我国的农业一体化建设已经取得了初步的规模和成就,但是,在发展过程中也存在着诸多的问题,亟待解决。本文从法律、行政等角度提出了促进农业一体化更好更快发展的一系列措施。
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关键词
农业一体化
科技创新
政府
社会保障
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分类号
F320
[经济管理—产业经济]
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题名互联网思维对思想政治教育创新的启示
被引量:9
- 3
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作者
张立
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机构
第四军医大学马克思主义与人文学院
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出处
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2016年第4期50-53,共4页
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基金
全军军事科研"十二五"计划2014年度课题(14QJ004-093)
陕西省社科界2015年度重大理论与现实问题研究项目(2015Z011)
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文摘
以"大数据"、"云计算"、"移动终端"等新技术为特征的WEB3.0时代催生了一种崭新的思维模式:互联网思维。互联网思维深刻改变着人们的观念行为、社会生活和政治活动,并成为一种全新的解释社会发展现象的世界观和改变世界的方法论。互联网思维的核心价值是用户至上、数据驱动、简约迭代和平台思维,互联网思维的基于用户思维、基于迭代思维、基于大数据思维、基于平台思维和基于社会思维等特征对思想政治教育创新具有重要的启示。
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关键词
互联互通
共享共治
互联网思维
思想政治教育创新
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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题名我国叙事医学能力、培养路径探析
被引量:32
- 4
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作者
张秋菊
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机构
第四军医大学马克思主义与人文学院
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出处
《中国医学伦理学》
2017年第9期1075-1079,共5页
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文摘
丽塔·卡伦(Rita Charon)提出叙事医学概念已过去十几年,这期间叙事医学在他国有一定的发展,取得了一些成果,但依然处于起步阶段,尤其是我国对此问题的讨论还处在概念论述阶段,其潜在力量并没有充分发挥出来。通过分析叙事医学现状,比较国内外叙事医学差异,进而探索我国叙事医学能力培养路径;认为可从充实叙事医学教学素材、挖掘传统文化叙事方法、建立叙事医学培训体系、整合叙事医学课程资源等几个方面进行,为构建中国特色的叙事医学培养模式打下基础。
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关键词
叙事医学
培养路径
传统文化
培训体系
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Keywords
Narrative Medicine
Training Path
Traditional Culture
Training System
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分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名医学伦理学若干原则在教学应用中的是与非
被引量:2
- 5
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作者
李刚
郭照江
梁红娟
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机构
第四军医大学唐都医院神经外科
第四军医大学马克思主义与人文学院
第四军医大学唐都医院政治部
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出处
《医学与哲学(A)》
北大核心
2016年第3期72-75,共4页
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基金
2015年度国家自然科学基金面上项目
项目编号:81572697
+3 种基金
2013年度中国抗癌协会神经肿瘤专业委员会神经肿瘤研究基金
项目编号:CSNO-2013-MSD014
2012年度国家自然科学基金面上项目
项目编号:81272776
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文摘
医学生应当注重培养医学人文素质,掌握良好的医患沟通技巧。为促进医学生医学知识与人文精神的融通,应将医学伦理学原则融汇于基础课程和专业课程教学之中。对知情同意原则、最优化原则、保密原则、尊重自主原则等概念进行了科学诠释,结合临床实例,引导医学生客观对待知情同意书、重视最优化原则的选择、理解保密原则、切实践行尊重自主。对知情同意、最优化、保密以及尊重自主等伦理学原则的正确认识与应用,将有利于培养医学生人文素质,建立正确的医师职业价值观念。
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关键词
医学伦理学
医学生
医学人文精神
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Keywords
medical ethics, medical student, medical humanistic spirit
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分类号
R-05
[医药卫生]
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题名助推“健康中国”的伦理思考
被引量:7
- 6
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作者
马晓
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机构
第四军医大学马克思主义与人文学院
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出处
《中国医学伦理学》
2017年第2期147-150,共4页
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文摘
通过解析"健康中国"这一理念提出的时代背景及其蕴含的伦理智慧,提出"健康中国"建设的推进离不开理论的导航以及观念的重塑,倡导医学伦理学同道不当旁观者,要做助力人,共同为实现这一关乎民众健康福祉的目标做好理论支撑和教育支撑。
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关键词
健康中国
伦理智慧
理论支撑
教育支撑
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Keywords
Healthy China
Ethical Wisdom
Theoretical Support
Educational Support
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分类号
R-052
[医药卫生]
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题名构建我国医学科研诚信体系的再思考
被引量:4
- 7
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作者
马晓
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机构
第四军医大学马克思主义与人文学院
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出处
《中国医学伦理学》
2016年第1期100-102,共3页
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文摘
我国医学科研不端行为时有发生,影响到了整体学术生态环境。就医学科研诚信失范现象,剖析了功利、制度、权力、监管诸因素的纠葛影响,同时,从独立与自治、监督与惩戒、诚信与教育、修养与自律四个角度探寻了构建医学科研诚信之可能路径。
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关键词
医学科研
诚信
不端行为
道德自律
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Keywords
Medical Research
Integrity
Misconduct
Moral Autonomy
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分类号
R052
[医药卫生]
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题名中国传统文化中朴素生命伦理思想的启示
被引量:3
- 8
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作者
张秋菊
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机构
第四军医大学马克思主义与人文学院
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出处
《中国医学伦理学》
2015年第3期412-414,共3页
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文摘
从发掘传统文化中儒家、道家、佛家对生、死的基本态度入手,通过探寻、提炼中国传统文化中珍视生命、众生平等、仁爱精神等朴素的生命伦理思想的分析,总结该领域研究的现实意义:传统文化中蕴涵的生命伦理思想是中国生命伦理学发展创新的文化渊源,传统文化中的朴素生命伦理智慧可以为解决现实伦理问题提供思想启迪,对我国传统文化中生命伦理思想的梳理有利于中国生命伦理学的发展。
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关键词
儒家文化
道家文化
佛家文化
生命伦理
现实意义
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Keywords
Confucianism
Buddhism
Taoism
Bioethics
Practical Significance
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分类号
R0-52
[医药卫生]
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题名中国传统诚信观及其对医学职业人格培养的启示
- 9
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作者
张秋菊
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机构
第四军医大学马克思主义与人文学院
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出处
《中国医学伦理学》
2016年第4期568-570,共3页
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文摘
通过对传统"诚信"释义,认识传统伦理文化中的"诚""信"语义,解析传统"诚信观"与为医之道的关系,汲取优良,诠释赋新,进而揭示其对医学职业人格培养的启示。同时还指出要尽力克服传统诚信观的不足之处,厘清诚信内涵并在中国传统伦理文化中找到诚信文化的依据,既是对诚信内涵的溯源和深化,又是对诚信作为医学职业人格培养内容的突显,有利于进一步强化医学职业人格培养的路径建设。
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关键词
诚信
传统诚信观
医学职业人格
医道
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Keywords
Honesty
Traditional Concept of Honesty
Medical Professional Personality
Medical Morals
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分类号
R-4
[医药卫生]
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名做好病案管理工作的医学伦理原则与对策
被引量:2
- 10
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作者
刘晓青
刘宏颀
刘晓雷
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机构
第四军医大学马克思主义与人文学院
第四军医大学西京医院医教部
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出处
《中国医学伦理学》
2015年第2期220-222,共3页
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文摘
病案管理中应当遵循知情同意、自主、保密、有利于患者、公正等医学伦理学的基本原则,落实在具体工作中,体现为程序规范、服务适度、病案完整。为进一步加强病案管理,应当规范病案书写,健全病案管理监督机制,加强对医务人员的医德医风教育,同时,增强医务人员的法律意识。
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关键词
病案管理
医学伦理学
知情同意
患者隐私
医德医风
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Keywords
Medical Record Management
Medical Ethics
Informed Consent
Patients' Privacy
Medical Ethics and Practice
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分类号
R-052
[医药卫生]
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题名医院专业技术人才管理中的伦理问题与对策
被引量:1
- 11
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作者
万骁骑
张京平
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机构
第四军医大学马克思主义与人文学院
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出处
《中国医学伦理学》
2015年第3期356-358,共3页
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文摘
针对目前医院专业技术人才管理在竞聘、绩效考核、薪酬、个人发展、健康管理、科室管理等方面存在的一些伦理问题,分析了其原因:医院专业技术人才管理伦理理念的认识误区,医院专业技术人才主体伦理价值地位不明确,医院专业技术人才管理者的伦理水平不高。并提出了具体的解决措施:加强以履行社会职责为主导的伦理监督管理,建立符合公平、公正伦理原则的科室主任竞聘制度,开展以兼顾效率与公平伦理理念的绩效和薪酬职级管理活动,实现以个体全面发展为伦理目的的人才职业生涯管理,加强管理者的管理伦理教育。
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关键词
医院管理
专业技术人才
管理伦理
伦理教育
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Keywords
Hospital Management
Professional Staff
Management Ethics
Ethical Education
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分类号
R-052
[医药卫生]
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