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题名浅谈多媒体技术在医学细胞生物学教学中的应用
被引量：20
- 1
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作者
李玲
秦军
蒋建利
陈志南
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机构
第四军医大学基础部细胞生物学教研室
第四军医大学西京医院泌尿外科
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出处
《西北医学教育》
2012年第6期1233-1235,共3页
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文摘
目前,我国高等医学教育既面临着新的挑战也肩负着重大的历史使命,这就要求进行教学改革,不仅进行教学内容的改革,教学方法也需要进行改革,而多媒体技术的引用,不仅使教学手段发生变革,其教学思想、教材内容和形式都发生了变化,尤其对医学细胞生物学这个微观领域的教学研究,注入了新的生命力。作为教师应熟练掌握多媒体技术,使教学信息更加逼真、生动、具体,进一步提高初学者对于知识的长期记忆;同时,合理进行教学设计,适当应用多媒体技术,使其成为形象、可视的教学工具,而不是转型的黑板,以尽快完善多媒体技术在医学细胞生物学教学中的运用。
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关键词
医学细胞生物学
多媒体技术
教学
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名医学本科生细胞生物学双语教学调查评价
被引量：3
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作者
张思河
陈志南
邢金良
蒋建利
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机构
第四军医大学基础部细胞生物学教研室
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出处
《西北医学教育》
2005年第1期59-60,62,共3页
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文摘
目的总结对医学本科生开展细胞生物学双语教学的经验和方法.方法问卷调查及分类分析.结果①本科生公共英语水平均达到了接受双语教学的基本条件,专业英语水平表现出不均衡性,英语听力薄弱是多数学员存在的共同问题.②学员对教员的素质要求很高,期望教员具有丰富的专业知识和流利的口语.对课时比例、教材等具体教学手段,不同学员要求不同.③双语教学的教学效果基本上是理想的,但仍有许多地方需改进;双语教学成功与否关键在于教师备课及学员预习.结论必须大力提高教员素质与教学经验,因地制宜确定教学内容,强化学员对专业词汇和背景知识的学习.
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关键词
双语教学
细胞生物学
调查分析
医学本科生
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Keywords
bilingual teaching
cell biology
analysis of investigation
medical undergraduate
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分类号
Q2-4
[生物学—细胞生物学]
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名《细胞工程》教学面临的问题与教学改革尝试
被引量：11
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作者
冯强
米力
陈志南
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机构
第四军医大学基础部细胞生物学教研室
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出处
《西北医学教育》
2008年第1期110-112,共3页
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文摘
针对细胞工程课程教学中存在着学员基础单一、课堂讲解印象浅、实验难度大、重点不易突出等问题。采取启发式教学、灵活调整课时、示教与动手结合、开展课堂讨论等方法．提高了教学效果。
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关键词
细胞工程
教学改革
教学效果
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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