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口腔修复学前伸课教学效果评估 被引量:3
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作者 侯晓冲 张少锋 +1 位作者 辛海涛 李国华 《口腔医学研究》 CAS CSCD 2006年第6期628-628,共1页
关键词 口腔医学教学 口腔修复学 效果评估 口腔医学教育 医学基础课 临床操作技能 口腔专业 临床学科
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口腔修复学教学改革与实践 被引量:1
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作者 辛海涛 甘云娜 +1 位作者 陈吉华 侯晓冲 《西北医学教育》 2009年第6期1201-1202,共2页
尝试对修复学理论及临床前实验的教学模式、教学方法和教学内容进行改革,在学生掌握基本诊疗原则的基础上,利用一流的口腔仿真模拟系统,加强临床前修复治疗操作能力的训练,提高口腔修复学教学效果。
关键词 口腔修复学 临床前课程 教学改革
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无限元方法及其在烤瓷熔附金属全冠应力分析中的应用 被引量:3
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作者 辛海涛 李玉龙 +3 位作者 马轩祥 应隆安 郭伟国 徐绯 《中国生物医学工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第5期461-466,共6页
在对口腔修复临床常见的烤瓷熔附金属全冠有限元法分析基础上 ,将修复体唇侧颈缘出现应力集中区域采用无限元方法进行分析 ,有限元与无限元区域的数据连接采用区域分解法的D -N迭代法实现。结果显示 :无限元方法能计算出模型中应力集中... 在对口腔修复临床常见的烤瓷熔附金属全冠有限元法分析基础上 ,将修复体唇侧颈缘出现应力集中区域采用无限元方法进行分析 ,有限元与无限元区域的数据连接采用区域分解法的D -N迭代法实现。结果显示 :无限元方法能计算出模型中应力集中区域任意一点应力、应变值 ,准确描述修复体发生金 -瓷结合破坏和崩瓷、瓷裂的可能 ,为临床金 展开更多
关键词 无限元方法 有限元方法 烤瓷熔附金属全冠 D-N迭代 牙应力分析
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嚼肌颞肌联合触诊法校对正中(牙合)位的临床研究
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作者 施生根 赵西贵 +1 位作者 欧阳官 郭天文 《口腔医学纵横》 CSCD 1992年第4期223-225,共3页
为校对所取无牙颌患者正(牙合)中位记录正确与否,本文根据肌电研究结果,分析了在不同颌位咬合时嚼肌和颞肌的收缩特点,提出对患者两侧颞肌前束和嚼肌中部同时触诊,通过比较两侧肌肉的收缩强度、比较颞肌前束与嚼肌的收缩强度鉴别正中(牙... 为校对所取无牙颌患者正(牙合)中位记录正确与否,本文根据肌电研究结果,分析了在不同颌位咬合时嚼肌和颞肌的收缩特点,提出对患者两侧颞肌前束和嚼肌中部同时触诊,通过比较两侧肌肉的收缩强度、比较颞肌前束与嚼肌的收缩强度鉴别正中(牙合)位与非正中(牙合)位,介绍了该方法的要点,临床效果以及使用时的注意事项。 展开更多
关键词 无牙颌
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