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1994-2009年SCIE收录第二军医大学论文的统计与分析 被引量:2
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作者 张红武 程滨 +2 位作者 刘毅清 黄晓波 张从昕 《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第6期663-666,共4页
目的对第二军医大学近16年来科研论文产出情况进行计量分析,为科研决策提供参考依据。方法以1994-2009年科学引文索引扩展版(Science Citation Index Expanded,SCIE)收录的地址字段为第二军医大学的科技论文为数据依据,以科技信息研究所... 目的对第二军医大学近16年来科研论文产出情况进行计量分析,为科研决策提供参考依据。方法以1994-2009年科学引文索引扩展版(Science Citation Index Expanded,SCIE)收录的地址字段为第二军医大学的科技论文为数据依据,以科技信息研究所(Institute for Scientific Information,ISI)公布的2008年的影响因子(impactfactor,IF)为标准,对第二军医大学1994-2009年发表的科研论文进行统计和分析。结果共检出文献3539篇,收录在926种期刊中;研究性论文(arti-cle)最多,占83%;IF小于5的论文占77%,IF大于10的占3.3%;被引用超过20次的共206篇;最活跃的学科为免疫学;合作发表论文最密切的机构为上海交通大学。结论本研究从文献计量角度展现第二军医大学的科技论文产出与被引情况,为科研管理部门、科学研究人员提供了定量参考依据。 展开更多
关键词 科学引文索引扩展版 论文 统计 影响因子
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第二军医大学入选全国优秀博士学位论文的分析和思考 被引量:8
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作者 吴小松 陆小新 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第3期32-37,共6页
通过访谈对第二军医大学获评全国优秀博士学位论文背后的学生素质、导师、选题、学术环境等因素进行了研究,并据此提出了关于提高博士学位论文质量的思考。
关键词 第二军医大学 全国优秀博士学位论文 导师 选题
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创新:医学伦理学学科发展的源动力——第二军医大学医学伦理学学科建设的体会 被引量:3
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作者 杨放 常运立 +1 位作者 杜萍 张晨 《中国医学伦理学》 2011年第6期705-708,共4页
第二军医大学医学伦理学教研团队以创新精神为指导,坚持理论研究的推进是医学伦理学学科创新发展的基础,实践路径的拓展是医学伦理学学科创新发展的支撑,人才队伍的培养是医学伦理学学科创新发展的关键,推动医学伦理学学科建设不断前行。
关键词 医学伦理学 伦理学学科建设 军队医德学 军医伦理学 军事医学伦理学
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广传人文知识 弘扬人文情怀——第二军医大学的人文社科讲座 被引量:2
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作者 张晨 吕永林 《复旦教育论坛》 2005年第1期94-96,共3页
实践证明,积极开展人文社科系列讲座是满足大学生的知识需要和精神渴求,弘扬人文情怀,丰富校园文化,改善人才培养模式的一条有效途径。在具体的组织实施过程中,应明确教育目标,精心组织安排,联系实际,注重实效,勇于更新观念,不断创新。
关键词 人文社科 人文情怀 人文知识 传人 校园文化 弘扬 教育目标 军医大学 渴求 系列讲座
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第二军医大学临床流行病学与循证医学中心揭牌
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作者 朱伟 《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第11期F0002-F0002,共1页
2009年9月5日上午,我校在大学科技馆隆重举行“第二军医大学临床流行病学与循证医学中心”成立揭牌仪式。学校黄伟灿副校长、训练部苏均平副部长、长海医院项耀钧副院长、中心主任李兆申教授、
关键词 临床流行病学 第二军医大学 医学中心 揭牌 循证 长海医院 副部长 副院长
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第二军医大学护理系召开函授教学研讨会
6
作者 母泽林 曹莉晴 《解放军护理杂志》 1997年第1期18-18,共1页
为了及时掌握函授教学情况,不断总结经验,努力提高护理函授教育质量,1996年11月下旬,第二军医大学护理系召开了1995~1996教学年度函授教学研讨会。来自沈阳、北京、济南、南京、上海等各函授站领导、教员及工作人员的代表们就教学... 为了及时掌握函授教学情况,不断总结经验,努力提高护理函授教育质量,1996年11月下旬,第二军医大学护理系召开了1995~1996教学年度函授教学研讨会。来自沈阳、北京、济南、南京、上海等各函授站领导、教员及工作人员的代表们就教学方法、教学管理等诸方面内容进行了研讨,进一步统一了思想、形成了共识、交流了经验、研究了对策,与会代表一致认为: 展开更多
关键词 函授教学 军医大学 学年 学情 函授站 教学管理 函授教育 护理系 召开 工作人员
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第二军医大学召开2005 WHO/TDR临床数据管理年会
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《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2005年第12期1403-1403,共1页
关键词 第二军医大学 数据管理 临床试验 WHO TDR 年会 日本长崎大学 预防医学领域 世界卫生组织 哥伦比亚
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《第二军医大学学报》稿约
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《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期I0020-I0022,F0003,共4页
《第二军医大学学报》是由第二军医大学主办、国内外公开发行的综合性医药卫生类学术期刊。以从事医药卫生工作的中高级科研、医疗、预防机构人员和高等医药院校师生为主要阅读对象,主要刊登基础医学、临床医学、预防医学、军事医学、... 《第二军医大学学报》是由第二军医大学主办、国内外公开发行的综合性医药卫生类学术期刊。以从事医药卫生工作的中高级科研、医疗、预防机构人员和高等医药院校师生为主要阅读对象,主要刊登基础医学、临床医学、预防医学、军事医学、药学和中国医学等领域的学术论文。本刊为月刊,面向校内、校外征稿,设有专家论坛、述评、专题报道、论著、研究快报、综述、临床病理(病例)讨论、技术方法、短篇论著、病例报告等栏目。 展开更多
关键词 第二军医大学 学报 稿约 医药卫生工作 高等医药院校 病例报告 医药卫生类 学术期刊
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WHO/TDR官员来第二军医大学临床数据管理中心视察
9
《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第2期196-196,共1页
日前,世界卫生组织/热带病研究署(WHO/TDR)派遣特邀官员Noureddine NAMIR博士前往我校WHO/TDR临床数据管理中心(CDMC)检查工作。
关键词 数据管理 第二军医大学 TDR WHO 临床 官员 世界卫生组织 检查工作
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《第二军医大学学报》稿约
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《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第1期I0017-I0020,共4页
关键词 第二军医大学学报 稿约 稿件处理 英文题名 文稿 英文摘要 阿拉伯数字
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《第二军医大学学报》在线投稿系统使用说明
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《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期434-434,共1页
为了加快稿件的处理速度.提高办刊效率,《第二军医大学学报》已于2007年1月开始正式启用在线投稿和在线审稿系统。为了系统的正常运行和规范投稿行为.现就作者投稿作如下说明。1.论文请参阅本刊投稿须知并按要求撰写。投稿前请仔细通读... 为了加快稿件的处理速度.提高办刊效率,《第二军医大学学报》已于2007年1月开始正式启用在线投稿和在线审稿系统。为了系统的正常运行和规范投稿行为.现就作者投稿作如下说明。1.论文请参阅本刊投稿须知并按要求撰写。投稿前请仔细通读全文,确认论文撰写流畅,内容完整,结构安排合理,图表表述清晰,参考文献引用足够。2.作者请先登陆我刊网站(http://www.ajsmmu.cn).初次投稿者.请先进行权限注册,注册成功后,用该帐号登陆。点击"在线投稿"菜单.开始在线投稿的步骤。 展开更多
关键词 在线投稿系统 文稿 上传 编辑部 第二军医大学学报 稿件
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《第二军医大学学报》在线投稿系统使用说明
12
《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第7期733-733,共1页
关键词 在线投稿系统 文稿 上传 编辑部 第二军医大学学报 稿件
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《第二军医大学学报》在线投稿系统使用说明
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《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第3期249-249,共1页
关键词 在线投稿系统 文稿 上传 编辑部 第二军医大学学报 稿件
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第二军医大学长海医院《伤口-造口-失禁管理新进展学习班》通知
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《解放军护理杂志》 CSCD 2014年第10期10-10,共1页
为进一步加强伤口专科护士的能力,满足患者的护理需求,从而为患者提供高效、全程、安全的护理,我院拟定于2014年7月18日至7月22日在上海举办国家级继续医学教学项目“伤口-造口-失禁管理新进展学习班”(国家级继续医学教育项目编号... 为进一步加强伤口专科护士的能力,满足患者的护理需求,从而为患者提供高效、全程、安全的护理,我院拟定于2014年7月18日至7月22日在上海举办国家级继续医学教学项目“伤口-造口-失禁管理新进展学习班”(国家级继续医学教育项目编号:2014--0314050079)。伤口-造口-失禁管理新进展学习班届时将邀请国内外著名的临床教授与具有丰富临床经验的造口治疗师等授课。 展开更多
关键词 造口治疗师 学习班 第二军医大学 国家级继续医学教育项目 伤口 管理 失禁 长海医院
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《第二军医大学学报》对一稿两投问题处理的声明
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《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第7期767-767,共1页
关键词 第二军医大学学报 声明 文稿
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《第二军医大学学报》对一稿两投问题处理的声明
16
《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第3期289-289,共1页
关键词 第二军医大学学报 声明 文稿
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军医大学不同学历护生健康商数现状研究与分析 被引量:10
17
作者 李娟 吕伟波 徐燕 《护理研究(上旬版)》 2007年第8期2007-2009,共3页
[目的]了解军医大学护理本科生与大专生的健康商数现状以及整体健康状况,为护生培养工作提供依据。[方法]应用谢华真教授设计的《健康商数问卷》对军医大学护理本科生41名、大专生27名进行调查,调查数据用SPSS11.0软件进行统计分析。[结... [目的]了解军医大学护理本科生与大专生的健康商数现状以及整体健康状况,为护生培养工作提供依据。[方法]应用谢华真教授设计的《健康商数问卷》对军医大学护理本科生41名、大专生27名进行调查,调查数据用SPSS11.0软件进行统计分析。[结果]军医大学护理本科生与大专生的健商指数均比较理想,二者差异无统计学意义;20项分类健商指数中在健康知识和抽烟、饮酒方面差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]学校要关注护生健商状况中存在的问题,增强健康知识的普及,加强护生健康教育与健康促进。 展开更多
关键词 健康商数 护理本科生 护理大专生 军医大学
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某军医大学不同专业毕业生健康商数的调查与分析 被引量:4
18
作者 贺健雄 李娟 吕伟波 《解放军护理杂志》 2009年第14期7-9,共3页
目的了解军医大学毕业生的健康商数状况及存在问题,为增强军队医科毕业生毕业前健康指导工作提供依据。方法采用谢华真教授设计的《健康商数问卷》对某军医大学169名学员进行调查,调查数据采用SPSS11.0软件统计分析。结果军医大学不同... 目的了解军医大学毕业生的健康商数状况及存在问题,为增强军队医科毕业生毕业前健康指导工作提供依据。方法采用谢华真教授设计的《健康商数问卷》对某军医大学169名学员进行调查,调查数据采用SPSS11.0软件统计分析。结果军医大学不同专业毕业生总健康商数均值理想的占5.88%,比较理想的占75.82%,值得警惕的占18.30%;其中药学和麻醉学专业分别有29.79%和23.81%的学员的健康商数值得警惕。不同专业毕业生在自我保健、健康知识、生活技能和生活方式方面的健康商数差异有统计学意义(P<0.05)。结论军医大学毕业生健康商数总体比较理想,但药学和麻醉学的健康商数较低。学校应在毕业前对各专业学生的健商缺失问题进行针对性的健康教育。今后应在军队医科毕业生中加强"健商"宣教,促进其"健商"意识的构建,加强其心理健康及自我保健意识。 展开更多
关键词 军医大学 毕业生 健康商数
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发挥军医大学优势作用,全面提高军队卫勤保障能力 被引量:13
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作者 张雁灵 《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第7期713-716,共4页
汶川地震灾后部队快速的医疗救治行为体现出军队卫勤救援力量的巨大作用,但同时也暴露出新形势下军队卫勤保障的不足。遂行多样化军事任务,是军队职能的新拓展,对军事卫勤保障提出了新要求。军医大学在军队卫勤保障中发挥重要作用,具有... 汶川地震灾后部队快速的医疗救治行为体现出军队卫勤救援力量的巨大作用,但同时也暴露出新形势下军队卫勤保障的不足。遂行多样化军事任务,是军队职能的新拓展,对军事卫勤保障提出了新要求。军医大学在军队卫勤保障中发挥重要作用,具有较强的优势。新形势下,军医大学应结合自身优势,改革人才培养体系,更新培养内容,全面提高军队卫勤保障能力。 展开更多
关键词 军队卫生 医学院校 救援作业
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基于军医大学护生视角的护理伦理学课程现状与改革 被引量:6
20
作者 杜萍 《中国医学伦理学》 2013年第1期47-49,共3页
目的了解当前某校护理伦理学教学的现状,根据学生反馈,发现其问题所在并完善课程设置,促进《护理伦理学》课程的改革。方法采用自行设计的问卷,以某军医大学2009级和2010级护生为研究对象进行现况调查。结果 65.74%的学生认为非常有必... 目的了解当前某校护理伦理学教学的现状,根据学生反馈,发现其问题所在并完善课程设置,促进《护理伦理学》课程的改革。方法采用自行设计的问卷,以某军医大学2009级和2010级护生为研究对象进行现况调查。结果 65.74%的学生认为非常有必要开设和学习《护理伦理学》课程;35.19%的学生认为课程开设应贯穿四年护理本科教育的始终;48.15%的学生认为恰当的课时数为21~30学时;46.29%的学生选择开卷考试作为考试方式;74.07%的学生认为教师应具备哲学、伦理学专业背景;学生喜爱的授课方式前三类排序及分值依次为:观看教学影片(475分)、外出参观见习(428分)、课堂案例分析(420分);学生认为必要的授课内容前三项排序及分值依次为:护理伦理问题判断与决策技能(569分)、临床护理伦理实践准则(552分)、护理伦理学基本理论和原则(533分)。结论对于军医大学护生,其在校伦理教育必须适应未来工作需要,课程设置需符合学生特点;道德教育需结合高低标准;师资建设需强化专业背景。 展开更多
关键词 护理教育 护理伦理学 军校护生 医学伦理学 伦理教育
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