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题名灾后重建过程中卫生资源配置的伦理学探讨
被引量：1
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作者
安伟
杜萍
张鹭鹭
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机构
第二军医大学卫生事业管理研究所
第二军医大学政治部政治理论教研室
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出处
《中国医学伦理学》
2011年第6期758-759,761,共3页
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基金
国家科技支撑计划项目(2009BAI87B05)"严重战创伤救治组织与决策技术系统研究"
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文摘
在灾后重建工作中,卫生系统的重建占有举足轻重的地位,其核心问题是卫生资源的重新配置,其应遵循的伦理原则有公益性原则、公平性原则、效率性原则。卫生系统重建过程中的公平性包括健康保障的公平性、资源配置的公平性、政策制度的公平性。
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关键词
灾后重建
卫生资源
资源配置
公益性
公平性
效率性
伦理学
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Keywords
Post-Disaster Reconstruction
Health Resource
Resource Distribution
Public Welfare
Justice
Efficiency
Ethics
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分类号
R-052
[医药卫生]
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题名论“互联网＋”时代下医学人文教育的挑战与对策
被引量：14
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作者
徐帅
王温
黄璟
王璐颖
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机构
第二军医大学学员旅
第二军医大学政治部政治理论教研室
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出处
《中国医学伦理学》
2017年第11期1419-1422,共4页
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基金
第二军医大学教学研究与改革面上项目“'互联网+'时代下基于移动学习APP的《当代世界经济与政治》翻转课堂教学模式研究”阶段性成果之一(JYC2016002)
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文摘
从医学人文教育定义出发,分别从价值观念、话语体系以及教学模式等三个方面阐述"互联网+"时代下医学人文教育面临的影响及挑战。以"互联网+"为平台进行教学创新,通过规范整合资源、开设相关课程以及强化师资培训等措施构建新的医学人文教育的教学模式,可以提高医学生的人文素养,指导医学生将人文关怀应用临床工作。因此,选择适合医学人文教育特点的有针对性、能激发学生主观能动性的各种带教方法、策略,是提高医学生临床思维能力的有效途径。
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关键词
联网+
医学人文教育
教育模式
话语体系
网络素养
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Keywords
Internet Plus
Medical Humanity Education
Teaching Mode
Discourse System
Internet Literacy
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分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
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