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医院实行医疗保险定额结算后的管理与思考
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作者 叶静 《激光杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期53-,共1页
医院纳入医疗保险定点医疗机构后在接诊医保病人的诊疗过程中会出现一些问题,这些问题多是疏于管理或管理不当导致。其原因有科室领导重视不够、把关不严;临床一线工作者执行不到位;医保办工作方法简单;医保管理软件系统建设不够完善以... 医院纳入医疗保险定点医疗机构后在接诊医保病人的诊疗过程中会出现一些问题,这些问题多是疏于管理或管理不当导致。其原因有科室领导重视不够、把关不严;临床一线工作者执行不到位;医保办工作方法简单;医保管理软件系统建设不够完善以及医保政策宣传力度不够等。针对这些问题,我院加强医保管理工作力度,调整措施,在宣传上注重转变观念,管理上强调内涵,立足于提高医疗质量、服务水平和医院竞争力,使医保工作上了一个台阶。 展开更多
关键词 医疗保险 管理
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外科学临床教学中采用改良学导式教学法的应用探讨 被引量:2
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作者 周人杰 饶叶俊 高加蓉 《西北医学教育》 2010年第6期1277-1278,共2页
传统的外科学教学方法是以灌输式教学为主,授课时主要由教员讲授相关理论知识,学员被动听讲、被动记忆。由于未能让学员主动参与教学并意识到所学内容对实际工作的重要性,因而学习理论课时觉得枯燥无味,而实习及工作时又觉得无从下手,... 传统的外科学教学方法是以灌输式教学为主,授课时主要由教员讲授相关理论知识,学员被动听讲、被动记忆。由于未能让学员主动参与教学并意识到所学内容对实际工作的重要性,因而学习理论课时觉得枯燥无味,而实习及工作时又觉得无从下手,造成了理论教学和实际应用的脱节,不利于培养合格的医学人才。新型的改良学导式教学方法,其模式为:"精讲-自学-演练-解疑-考查",以求充分调动学员的主动性和积极性,变"要我学"为"我要学",能使学员更好地掌握理论要点,扩大知识面,培养学员综合素质,提高其解决临床问题的能力。有助于培养出具有个体发展优势的全面发展的高素质人才。 展开更多
关键词 学导式教学法 临床教学 外科学
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