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以“基础医学论坛”培养模式促进本科生科研素质的提高
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作者 李红丽 田衍平 +3 位作者 李成仁 刘运来 秦茂林 肖岚 《西北医学教育》 2011年第5期914-915,920,共3页
培养医学本科生的科研素质和实践能力是发展其综合素质的重要组成部分。作者针对低年级部分医学类五年制本科生开展了各种形式的"基础医学论坛"活动,并对本科生科研素质现状的调查进行分析,探讨了基础医学论坛是否能促进医学... 培养医学本科生的科研素质和实践能力是发展其综合素质的重要组成部分。作者针对低年级部分医学类五年制本科生开展了各种形式的"基础医学论坛"活动,并对本科生科研素质现状的调查进行分析,探讨了基础医学论坛是否能促进医学本科生科研素质与创新能力的提高。 展开更多
关键词 医学生 科研素质 创新能力 基础医学论坛活动
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