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新时期农村地区中职学校语文教学探索
被引量:
2
1
作者
葛兰宁
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第5期I0005-I0005,共1页
知识与技术的转化,职业与素养的融合,现代中职学校语文课程所面临的教学任务往往具有复杂性。中职教育所培养的是义务教育基础上的现代化技术型人才,因此,在中职学校,各学科教学突出实用性目的,语文学科也不例外。同普通中学语文相比,...
知识与技术的转化,职业与素养的融合,现代中职学校语文课程所面临的教学任务往往具有复杂性。中职教育所培养的是义务教育基础上的现代化技术型人才,因此,在中职学校,各学科教学突出实用性目的,语文学科也不例外。同普通中学语文相比,中职语文教学注重语文学科的职业实用性,即通过语文教育来强化中职学生综合职业能力。在此过程中,语文学科的文化审美与实用功能在一定程度上有所冲突,尤其在农村中职学校,语文教学理念以传统教学观念为主,教学风格较为机械化,缺乏语文素养教学理念。
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关键词
农村中职学校
传统教学观念
技术型人才
中职教育
职业实用性
文化审美
中学语文
中职语文教学
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职称材料
论中职院校艺术专业创新创业教育评价体系的构建与实施
2
作者
李丽
《湖北农机化》
2020年第6期137-138,共2页
伴随着社会经济的转型,衡量人才的标准和要求也发生了非常多的变化,创新创业能力更是成为了每一位学生在学习阶段都要培养和建立起的一项基础能力.本文将就中职院校艺术专业创新创业教育评价体系的构建与实施进行深入的分析和探究.
关键词
中职院校
艺术专业
创新创业
教育评价体系
构建策略
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职称材料
高中生学习地理困难的原因及对策
被引量:
1
3
作者
吴建华
《中小学管理》
北大核心
2006年第S2期146-148,共3页
关键词
培养学生
高中地理
教学方法
地理学习
学生学习
学习动机
思维品质
对策
兴趣
新教材
在线阅读
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职称材料
基于艺术设计学科实践教学模式创新的探讨
被引量:
1
4
作者
李丽
《湖北农机化》
2020年第7期95-96,共2页
就目前来看,实践教学还是高校艺术设计专业教学工作的一个短板,实践教学工作中也出现了很多的问题并没有得到有效的解决与完善,因此,创新和优化艺术设计专业的实践教学,为艺术设计专业的学生们争取更多实践学习的机会成为了当前高校艺...
就目前来看,实践教学还是高校艺术设计专业教学工作的一个短板,实践教学工作中也出现了很多的问题并没有得到有效的解决与完善,因此,创新和优化艺术设计专业的实践教学,为艺术设计专业的学生们争取更多实践学习的机会成为了当前高校艺术设计专业教学工作中一项非常重要的教学任务。本文将就艺术设计学科实践教学模式的创新进行深入地分析和探究,提出相应的几点看法和建议,仅供大家参考。
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关键词
艺术设计专业
实践教学
教学模式
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职称材料
题名
新时期农村地区中职学校语文教学探索
被引量:
2
1
作者
葛兰宁
机构
秦皇岛市中等专业学校
旅游商贸教研室
出处
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第5期I0005-I0005,共1页
文摘
知识与技术的转化,职业与素养的融合,现代中职学校语文课程所面临的教学任务往往具有复杂性。中职教育所培养的是义务教育基础上的现代化技术型人才,因此,在中职学校,各学科教学突出实用性目的,语文学科也不例外。同普通中学语文相比,中职语文教学注重语文学科的职业实用性,即通过语文教育来强化中职学生综合职业能力。在此过程中,语文学科的文化审美与实用功能在一定程度上有所冲突,尤其在农村中职学校,语文教学理念以传统教学观念为主,教学风格较为机械化,缺乏语文素养教学理念。
关键词
农村中职学校
传统教学观念
技术型人才
中职教育
职业实用性
文化审美
中学语文
中职语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论中职院校艺术专业创新创业教育评价体系的构建与实施
2
作者
李丽
机构
秦皇岛市中等专业学校
出处
《湖北农机化》
2020年第6期137-138,共2页
文摘
伴随着社会经济的转型,衡量人才的标准和要求也发生了非常多的变化,创新创业能力更是成为了每一位学生在学习阶段都要培养和建立起的一项基础能力.本文将就中职院校艺术专业创新创业教育评价体系的构建与实施进行深入的分析和探究.
关键词
中职院校
艺术专业
创新创业
教育评价体系
构建策略
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高中生学习地理困难的原因及对策
被引量:
1
3
作者
吴建华
机构
河北
秦皇岛市中等专业学校
出处
《中小学管理》
北大核心
2006年第S2期146-148,共3页
关键词
培养学生
高中地理
教学方法
地理学习
学生学习
学习动机
思维品质
对策
兴趣
新教材
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于艺术设计学科实践教学模式创新的探讨
被引量:
1
4
作者
李丽
机构
秦皇岛市中等专业学校
出处
《湖北农机化》
2020年第7期95-96,共2页
文摘
就目前来看,实践教学还是高校艺术设计专业教学工作的一个短板,实践教学工作中也出现了很多的问题并没有得到有效的解决与完善,因此,创新和优化艺术设计专业的实践教学,为艺术设计专业的学生们争取更多实践学习的机会成为了当前高校艺术设计专业教学工作中一项非常重要的教学任务。本文将就艺术设计学科实践教学模式的创新进行深入地分析和探究,提出相应的几点看法和建议,仅供大家参考。
关键词
艺术设计专业
实践教学
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J50-4 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新时期农村地区中职学校语文教学探索
葛兰宁
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022
2
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职称材料
2
论中职院校艺术专业创新创业教育评价体系的构建与实施
李丽
《湖北农机化》
2020
0
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职称材料
3
高中生学习地理困难的原因及对策
吴建华
《中小学管理》
北大核心
2006
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
基于艺术设计学科实践教学模式创新的探讨
李丽
《湖北农机化》
2020
1
在线阅读
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职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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