|
1
|
高中生涯规划教育的现状及对策——以福建省福清华侨中学为例 |
杨春红
|
《教师》
|
2021 |
1
|
|
|
2
|
高中政治教学中学生核心素养培养策略刍论 |
叶娟
|
《成才之路》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
体教融合视域下高中排球项目教学模式创新策略研究 |
苏春海
|
《教师》
|
2025 |
0 |
|
|
4
|
初中历史教学中教评一体化的实施策略 |
陈明娟
|
《教育界》
|
2025 |
0 |
|
|
5
|
高中地理教学中学生地理实践力的培养策略研究 |
叶斌
|
《教师》
|
2019 |
2
|
|
|
6
|
中学语文教学模式优化路径思考 |
何崇兰
|
《作文（高中版）》
|
2021 |
0 |
|
|
7
|
数学教学中学生运算能力培养策略新探 |
林华云
|
《成才之路》
|
2020 |
0 |
|
|
8
|
在《红楼梦》整本书阅读中提升中学生的生涯规划意识 |
邱洁英
|
《中小学心理健康教育》
|
2021 |
0 |
|
|
9
|
以解决问题为导向的高中化学课堂教学策略探析 |
林华娇
|
《成才之路》
|
2024 |
2
|
|
|
10
|
基于问题情境的高中化学教学创新思维培养探究 |
吴丹艳
|
《成才之路》
|
2024 |
1
|
|
|
11
|
基于课程思政理念的高中生涯规划课教学实践例析 |
邱洁英
|
《中小学心理健康教育》
|
2024 |
1
|
|
|
12
|
基于英语学习活动观的高中英语听说教学实践 |
王艳
|
《教师》
|
2024 |
1
|
|
|
13
|
基于GeoGebra的高中数学教学设计 |
蔡莹
|
《数理化解题研究》
|
2024 |
0 |
|
|
14
|
高中三角函数教学运用 GeoGebra 软件的实践策略研究 |
吴章兴
|
《数理化解题研究》
|
2024 |
0 |
|
|
15
|
新课标背景下初中古诗词教学活动的实施策略研究 |
何崇兰
|
《教师》
|
2024 |
0 |
|
|
16
|
初中数学教学中“支架式”教学模式的应用研究 |
林武
|
《数理化解题研究》
|
2022 |
4
|
|
|
17
|
如何借助微课对初中数学教材进行拓展 |
陈瑞芳
|
《数理化解题研究》
|
2022 |
1
|
|
|
18
|
指向深度学习的高中英语阅读教学设计--以人教版新教材必修2 Unit1 From Problems to Solutions为例 |
张咸艳
李智勇
|
《福建基础教育研究》
|
2023 |
1
|
|
|
19
|
立德树人在初中道德与法治教学中的实践研讨 |
郑凤云
|
《教师》
|
2022 |
4
|
|
|
20
|
基于概念教学的数学学科核心素养培育路径探究——以“方程的根与函数的零点”教学为例 |
林钦
|
《数理化解题研究》
|
2021 |
1
|
|
