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幼儿园区域游戏实践存在的问题及其优化
被引量：
1
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作者
张艳春
《学前教育研究》
北大核心
2025年第3期91-94,共4页
区域游戏在促进幼儿的自主学习和全面发展方面具有重要作用。当前幼儿园区域游戏普遍存在材料成本高、材料模式化、材料改进缺乏反馈机制等问题,严重制约了区域游戏育人功能的有效发挥。为促进幼儿园区域游戏的高质量发展,教师要在材料...
区域游戏在促进幼儿的自主学习和全面发展方面具有重要作用。当前幼儿园区域游戏普遍存在材料成本高、材料模式化、材料改进缺乏反馈机制等问题,严重制约了区域游戏育人功能的有效发挥。为促进幼儿园区域游戏的高质量发展,教师要在材料设计和投放上保持开放性和动态性,在互动上要保持多维性和协同性,并通过家园协作来深化区域游戏的实施水平。
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关键词
区域游戏
材料投放
多维互动
家园协同
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职称材料
题名
幼儿园区域游戏实践存在的问题及其优化
被引量：
1
1
作者
张艳春
机构
福建省邵武市实验幼儿园
出处
《学前教育研究》
北大核心
2025年第3期91-94,共4页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2020年度课题“户外运动区游戏中幼儿自主运用低结构材料的现状研究”(立项批准号:FJJKXB20-1180)。
文摘
区域游戏在促进幼儿的自主学习和全面发展方面具有重要作用。当前幼儿园区域游戏普遍存在材料成本高、材料模式化、材料改进缺乏反馈机制等问题,严重制约了区域游戏育人功能的有效发挥。为促进幼儿园区域游戏的高质量发展,教师要在材料设计和投放上保持开放性和动态性,在互动上要保持多维性和协同性,并通过家园协作来深化区域游戏的实施水平。
关键词
区域游戏
材料投放
多维互动
家园协同
Keywords
regional games
material delivery
multi-dimensional interaction
home cooperation
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
幼儿园区域游戏实践存在的问题及其优化
张艳春
《学前教育研究》
北大核心
2025
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