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中等职业学校课程思政模式构建及其实践路径——以福建省邮电学校通信运营服务专业群为例 被引量:3
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作者 徐锡光 任敬怡 骆丽 《职业技术教育》 北大核心 2023年第26期71-74,共4页
中等职业学校探索构建课程思政模式是全过程落实立德树人的需要、全方位贯彻国家政策的需要,有利于全面提升新时代育人成效、促进学生全面发展。福建省邮电学校以文化育人、情感教育、综合素质教育、问题导向教学为理论根基,以传承和弘... 中等职业学校探索构建课程思政模式是全过程落实立德树人的需要、全方位贯彻国家政策的需要,有利于全面提升新时代育人成效、促进学生全面发展。福建省邮电学校以文化育人、情感教育、综合素质教育、问题导向教学为理论根基,以传承和弘扬“红色邮电精神”为思政核心,以“扬通信文化、树服务精神、明强国担当”为思政主线,以“课堂+校园+社会”三域协同为运行机制,构建了“1+1+3+N”课程思政模式。并从深化教学改革、延伸育人空间、弘扬红色通信、深化校企合作、打造课程思政创新团队等方面开展了实践探索。 展开更多
关键词 中等职业学校 课程思政 思政课程
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浅析福建省中职学校的动漫专业
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作者 韩晶 《黑龙江科技信息》 2010年第8期154-154,49,共2页
动漫是动画和漫画的合称。动画(animation或anime)或者卡通(cartoon)所指的是以人类视觉的原理为基础,由许多帧静止的画面连续播放时的过程,使眼睛对连续的动作产生错觉(因为视觉残像所造成)。漫画(comics或manga)是一种笔触简练,篇幅短... 动漫是动画和漫画的合称。动画(animation或anime)或者卡通(cartoon)所指的是以人类视觉的原理为基础,由许多帧静止的画面连续播放时的过程,使眼睛对连续的动作产生错觉(因为视觉残像所造成)。漫画(comics或manga)是一种笔触简练,篇幅短小,风格具有讽刺、幽默和诙谐的味道,却蕴含深刻寓意的单幅绘画作品。 展开更多
关键词 动漫 动漫专业 中职学校 校企合作
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基于福建自贸区视角的中职学校跨境电商人才培养研究 被引量:2
3
作者 徐锡光 《福建轻纺》 2018年第6期30-33,共4页
文章立足福建自贸区,对相关跨境电商企业和院校开展调查调研,对跨境电商企业对人才能力需求和中职学校跨境电商人才培养现状进行了分析,提出了跨境电商人才培养对策。
关键词 福建自贸区 跨境电商 中职学校 人才培养
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福建省中等职业学生精神信仰问卷的初步编制
4
作者 许霞 李小凤 《校园心理》 2014年第3期162-164,共3页
编制一套适用于中等职业学生的精神信仰评定问卷。以宋兴川提出的精神信仰心理学操作定义为基础,结合对中等职业学生的访谈资料和开放式问卷调查结果,随机整群抽取福建省福州市4所中等职业学生650名作为研究样本进行正式施测。结果提示... 编制一套适用于中等职业学生的精神信仰评定问卷。以宋兴川提出的精神信仰心理学操作定义为基础,结合对中等职业学生的访谈资料和开放式问卷调查结果,随机整群抽取福建省福州市4所中等职业学生650名作为研究样本进行正式施测。结果提示:该问卷的项目特性良好,各项目的临界比与项目信度均达显著水平,相关系数除个别项目外都在0.30以上;全问卷的内部一致性信度系数0.796,重测信度0.893;该问卷具有较好的结构效度,可以作为测评中等职业学生精神信仰状况的测试工具。 展开更多
关键词 学生 精神信仰 量表 信度 效度
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中职“市场营销”SPOC混合式教学模式的应用实践研究
5
作者 陆泽锦 《教师》 2025年第1期158-160,共3页
文章引入t检验统计学分析法,基于学习通平台,探讨SPOC混合式教学模式在“市场营销”课程中的应用效果。研究对样本学生进行观察组与对照组的统计学分析,观测两组学生的考核成绩和教学效果。结果显示采用SPOC混合式教学模式开展“市场营... 文章引入t检验统计学分析法,基于学习通平台,探讨SPOC混合式教学模式在“市场营销”课程中的应用效果。研究对样本学生进行观察组与对照组的统计学分析,观测两组学生的考核成绩和教学效果。结果显示采用SPOC混合式教学模式开展“市场营销”教学,能显著提升中职学生的理论知识理解力及实际问题分析能力,课程教学质量得以提升。研究希望为中职学校教育教学改革提供实践基础。 展开更多
关键词 SPOC混合教学 市场营销 T检验 学习通
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企业内部控制要素在中职学校财务管理中的借鉴与应用 被引量:7
6
作者 徐锡光 《职业技术》 2011年第9期101-102,共2页
本文论述了福建省中职学校内部控制的现状,以企业内部控制五要素为基础,从内部控制的5个方面分析了中职学校财务管理的内部控制,提出了一些具体的对策。
关键词 内部控制要素 中职学校 财务管理
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乡村振兴背景下职业院校艺术设计课程教学--以福建地方IP形象及色彩设计课程为例 被引量:1
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作者 欧凡 《流行色》 2022年第9期120-122,共3页
本文以IP形象设计课程为例,聚焦课程实践,探讨乡村振兴战略下职业院校艺术设计人才培养。课程教学以“美丽家乡,匠心筑闽”为色彩设计主题,开展福建地方IP形象设计,深度参与乡村振兴,培养新时代艺术设计人才,丰富教育教学理论,促进艺术... 本文以IP形象设计课程为例,聚焦课程实践,探讨乡村振兴战略下职业院校艺术设计人才培养。课程教学以“美丽家乡,匠心筑闽”为色彩设计主题,开展福建地方IP形象设计,深度参与乡村振兴,培养新时代艺术设计人才,丰富教育教学理论,促进艺术设计职业教育发展。 展开更多
关键词 IP形象色彩设计 乡村振兴 课堂教学
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浅析中等职业学校“客户沟通”课程教学信息化改革
8
作者 李铃 《福建轻纺》 2019年第3期45-47,共3页
在国家大力推行中等职业教育信息化的背景下,信息化教学成为教育发展的必然趋势。中等职业学校"客户沟通"课程信息化教学是中职教育信息化发展的重要组成部分。文章结合近几年教学心得,以某一情境教学内容为例,结合问卷分析... 在国家大力推行中等职业教育信息化的背景下,信息化教学成为教育发展的必然趋势。中等职业学校"客户沟通"课程信息化教学是中职教育信息化发展的重要组成部分。文章结合近几年教学心得,以某一情境教学内容为例,结合问卷分析教学效果来论述中等职业学校"客户沟通"课程教学信息化改革的实践结果。 展开更多
关键词 中等职业学校 "客户沟通"课程 教学信息化改革
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国家中等职业教育改革发展示范学校建设经费管理研究——以F省为例
9
作者 徐锡光 《福建轻纺》 2017年第11期43-47,共5页
文章以F省21所中等职业教育改革发展示范学校为研究对象,对中央财政经费、地方财政经费、行业企业投入、学校自筹4种来源的经费收支情况进行了研究,对经费管理存在的问题进行了剖析。通过研究和剖析,提出了提高建设经费预算科学性、建... 文章以F省21所中等职业教育改革发展示范学校为研究对象,对中央财政经费、地方财政经费、行业企业投入、学校自筹4种来源的经费收支情况进行了研究,对经费管理存在的问题进行了剖析。通过研究和剖析,提出了提高建设经费预算科学性、建立项目建设中期调整优化机制、建立项目建设指导专家组、健全完善建设项目经费管理制度、建设经费允许列支在编人员津贴、构建建设经费管理科学绩效评价制度的对策和建议。 展开更多
关键词 国家中等职业教育改革发展示范学校 建设项目 经费管理
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基于1+X证书制度的中职“岗课赛证”融通育人模式初探——以中职数字媒体艺术专业群建设为例 被引量:2
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作者 陈霓 程宁 叶钰涓 《成才之路》 2024年第5期77-80,共4页
基于1+X证书制度的中职“岗课赛证”融通育人模式是开展实践技能培养的有效途径,有利于提高人才培养质量、科学评价中职学校的办学质量、促进产教融合及校企合作育人机制的创新和深度发展。在具体实践中,中职学校可以岗位能力需求为出... 基于1+X证书制度的中职“岗课赛证”融通育人模式是开展实践技能培养的有效途径,有利于提高人才培养质量、科学评价中职学校的办学质量、促进产教融合及校企合作育人机制的创新和深度发展。在具体实践中,中职学校可以岗位能力需求为出发点制订发展规划,重新建构专业课程标准和教学内容,以专业课程改革为抓手积极推进“三教”改革,培养高素质技术技能人才,以各赛项为载体,全方位提升学生的职业技能水平,以职业技能等级证书为落脚点构建全新育人机制,实现课证融通。 展开更多
关键词 1+X证书制度 数字媒体艺术专业群 岗课赛证 育人模式 评价
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“以赛促学”教学模式在中职计算机网络技术专业教学中的应用策略研究 被引量:1
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作者 吴华勋 《教师》 2024年第4期123-125,共3页
“以赛促学”是职业学校教学的有效方法,是提高学生实践能力和专业技能的有效途径,在中职计算机网络技术专业中应用“以赛促学”教学模式,能够激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力和专业技能。基于此,文章将基于“以赛促学”教学模... “以赛促学”是职业学校教学的有效方法,是提高学生实践能力和专业技能的有效途径,在中职计算机网络技术专业中应用“以赛促学”教学模式,能够激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力和专业技能。基于此,文章将基于“以赛促学”教学模式在中职计算机网络技术专业中的应用价值,剖析中职计算机网络技术专业教学应用“以赛促学”教学模式面临的困境,提出中职计算机网络技术专业教学应用“以赛促学”教学模式的策略,旨在为该专业的教学改革提供理论参考。 展开更多
关键词 “以赛促学” 中职教学 计算机网络技术专业
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数字化背景下混合式教学模式实践研究--以“市场营销基础”课程为例
12
作者 郑芳舒 《教师》 2024年第36期96-98,共3页
数字化背景下信息技术的迅猛发展为智慧课堂的线上教学提供了多样的实施途径与丰富的学习资源。基于此背景,文章采用问卷调查法、访谈法获取第一手数据,通过探究混合式教学模式的实施途径、教学方法、教学质量管理、教学方案、线上教学... 数字化背景下信息技术的迅猛发展为智慧课堂的线上教学提供了多样的实施途径与丰富的学习资源。基于此背景,文章采用问卷调查法、访谈法获取第一手数据,通过探究混合式教学模式的实施途径、教学方法、教学质量管理、教学方案、线上教学占比等方面的优化策略,以期能够更好地将混合式教学模式应用于中职“市场营销基础”课程的常态化教学,提升教学质量。实施混合式教学模式不仅有利于因材施教,促进中职学生对知识点的掌握以及重难点知识的突破,而且有助于中职学生应对“市场营销基础”学业水平考试,提升学生专业技能,契合了中职阶段以升学为导向、以就业为抓手的人才培养模式。 展开更多
关键词 智慧课堂 数字化 混合式教学模式 中职“市场营销基础”课程
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合作探究法在中职室内设计工程制图课程中的应用路径研究
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作者 张宏 《教师》 2024年第34期126-128,共3页
随着现代教育改革的深入推进,中职教育越来越注重学生综合能力的培养。然而,传统教学模式下学生自主学习能力不足、团队合作意识薄弱的问题依然存在。为解决上述问题,文章立足合作探究法,分析了中职室内设计工程制图课程教学现状,阐述... 随着现代教育改革的深入推进,中职教育越来越注重学生综合能力的培养。然而,传统教学模式下学生自主学习能力不足、团队合作意识薄弱的问题依然存在。为解决上述问题,文章立足合作探究法,分析了中职室内设计工程制图课程教学现状,阐述了合作探究法在该课程中的应用意义,并从前期准备、课堂实施和成果展示三方面提出了具体的应用路径,旨在为中职室内设计工程制图课程教学提供新的思路和实践参考。 展开更多
关键词 合作探究法 中职教学 室内设计工程制图
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计算机网络课程综合实训的设计与仿真
14
作者 蒋振根 《现代信息科技》 2024年第20期185-190,共6页
以组建一校园园区网真实案例为背景,设计了融合VLAN技术、MSTP技术、VRRP技术、链路聚合技术、ACL技术、路由技术及NAT技术等各关键技术的计算机网络课程综合实训项目,按工作岗位流程对综合实训项目进行了需求分析、网络拓扑设计、地址... 以组建一校园园区网真实案例为背景,设计了融合VLAN技术、MSTP技术、VRRP技术、链路聚合技术、ACL技术、路由技术及NAT技术等各关键技术的计算机网络课程综合实训项目,按工作岗位流程对综合实训项目进行了需求分析、网络拓扑设计、地址规划,并利用eNSP仿真平台对综合实训项目设计方案的可行性与合理性进行了验证、分析。该实训在培养学生网络规划设计、设备配置、调试等能力和提高学生综合运用计算机网络知识能力的同时,还使学生积累了实际工程的项目经验,助力学生顺利迈向未来的工作岗位。 展开更多
关键词 园区网 交换机 路由器
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多媒体技术在影视后期制作过程中的应用分析 被引量:3
15
作者 吴颖婷 《科技创新与应用》 2016年第26期86-86,共1页
伴随着我国经济发展的不断提升,文化产业也在这一发展过程中得到了很好的发展。在文化产业发展过程中,影视行业的发展尤为引人注目。在影视行业不断蒸蒸日上中,人们很容易忽视影视制作过程中的后期制作。在影视后期制作过程中,现阶段最... 伴随着我国经济发展的不断提升,文化产业也在这一发展过程中得到了很好的发展。在文化产业发展过程中,影视行业的发展尤为引人注目。在影视行业不断蒸蒸日上中,人们很容易忽视影视制作过程中的后期制作。在影视后期制作过程中,现阶段最常应用的技术是计算机多媒体制作技术,计算机多媒体技术已经逐渐的成为了影视作品后期制作中的关键技术以及工具。文章主要针对影视作品后期制作过程中计算机多媒体技术的具体应用进行详细的分析,通过文章的分析能够有效的提升计算机多媒体技术在影视行业后期制作中的作用,通过文章的分析能够为影视行业的进一步发展以及创新贡献力量。 展开更多
关键词 影视后期制作 计算机技术 多媒体技术 应用分析
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利用eNSP仿真软件实现ACL配置实训的教学设计 被引量:7
16
作者 蒋振根 《湖南邮电职业技术学院学报》 2020年第1期25-28,共4页
文章介绍了eNSP网络仿真工具平台和ACL工作原理,基于eNSP仿真软件进行计算机网络技术实训教学设计,模拟分析了企业网络环境,提出了实训设计构想,并加以模拟组网实现。通过采用ACL配置,该实训设计可以满足企业的网络安全需求。
关键词 eNSP 访问控制列表 实训
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FTTH无源光网络的技术研究 被引量:1
17
作者 冯力 林晓燕 韩晶 《科技创新与应用》 2017年第24期41-42,共2页
随着社会经济的不断发展,FTTH技术体系不断得到健全,在这个过程中,PON技术不断得到应用。该文就FTTH技术概念、PON技术概念等展开分析,实现了对GPON技术及EPON技术的综合性比较,提出其各自的应用前景。
关键词 PON技术 FTTH 组网方案
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打造中职有效德育课堂 被引量:1
18
作者 陈芳 《福建基础教育研究》 2011年第4期91-92,共2页
新课改背景下,如何顺应要求,遵循贴进社会、贴进生活、贴进学生的"三贴进"原则,充分发挥学生的主体性地位,赋予德育课以新的生命和活力,真正实现其教化育人功能,是摆在每一位中职德育教师面前的一个亟待研究和解决的课题。
关键词 德育 中职 课堂 育人功能 学生 教师
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浅谈基于职业教育的“光纤接入网”课程设计 被引量:3
19
作者 蒋振根 《长沙通信职业技术学院学报》 2011年第4期110-112,共3页
随着宽带需求的推动,在政策推动和成本降低的有利条件下,各大运营商都在加速推进光纤网络的建设,急需有大量具有光网装、维、修能力的人才。作为职业院校,该如何培养企业急需的人才,针对这个问题,文章对通信类专业必修的一门专业课程—... 随着宽带需求的推动,在政策推动和成本降低的有利条件下,各大运营商都在加速推进光纤网络的建设,急需有大量具有光网装、维、修能力的人才。作为职业院校,该如何培养企业急需的人才,针对这个问题,文章对通信类专业必修的一门专业课程———"光纤接入网",做了课程设计改革的介绍。 展开更多
关键词 光纤接入 课程设计 教学方法 考核方式
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注重生命教育 探寻生命意义——中职生生命价值观调研报告 被引量:2
20
作者 张兰 叶钰涓 杨佳 《教师》 2017年第23期90-92,共3页
随着生命教育的发展,中职学生生命价值观日益受到重视,为了解中职生生命价值观的基本现状,文章通过实证调查,选取福建省福州市的三所中职学校的学生进行问卷调查。调查结果显示,目前中职生生命价值观发展趋势良好,但也存在部分消极观念... 随着生命教育的发展,中职学生生命价值观日益受到重视,为了解中职生生命价值观的基本现状,文章通过实证调查,选取福建省福州市的三所中职学校的学生进行问卷调查。调查结果显示,目前中职生生命价值观发展趋势良好,但也存在部分消极观念。文章从个体本身、社会、教育和文化等层面分析了现状及形成原因。 展开更多
关键词 生命价值观 中职生 生命教育 生命意义
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