阐述深度学习的内涵及其对单元整体教学的作用。以新人教版高中《英语》必修一Unit 3Sports and Fitness为例,阐释深度学习视域下单元整体教学的设计思路。认为深度学习为单元整体教学设计的实施提供了新视角。提出解读语篇主题意义,实...阐述深度学习的内涵及其对单元整体教学的作用。以新人教版高中《英语》必修一Unit 3Sports and Fitness为例,阐释深度学习视域下单元整体教学的设计思路。认为深度学习为单元整体教学设计的实施提供了新视角。提出解读语篇主题意义,实现单元内容的整合性;创设主题学习情境,建立单元知识的关联性;设计主题意义探究活动,培养学生思维的延展性;运用逆向设计思维,实现育人目标的可检测性等有效设计思路。展开更多
文摘阐述深度学习的内涵及其对单元整体教学的作用。以新人教版高中《英语》必修一Unit 3Sports and Fitness为例,阐释深度学习视域下单元整体教学的设计思路。认为深度学习为单元整体教学设计的实施提供了新视角。提出解读语篇主题意义,实现单元内容的整合性;创设主题学习情境,建立单元知识的关联性;设计主题意义探究活动,培养学生思维的延展性;运用逆向设计思维,实现育人目标的可检测性等有效设计思路。
