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中专学校综合档案管理的“有效性”和“有用性”研究被引量：1: 1; 作者叶幼霞《兰台内外》 2022年第33期62-64,共3页; 中专学校综合档案管理工作是学校行政管理工作的重要组成部分,对于学校政策制定和战略发展有着重要影响。中专学校综合档案管理质量的高低直接影响综合档案信息资源的开发和利用。中专学校综合档案包含教学、财务、学生、科研、设备等... 展开更多; 关键词中专学校综合档案价值作用实现路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

职业院校专题档案数据库建设及优化探讨被引量：1: 2; 作者叶幼霞《兰台内外》 2024年第18期29-31,共3页; 随着信息技术的快速发展,为职业院校专题档案数据库建设提供了良好技术支持和保障。为更好地保管、开发和利用日益增长的职业院校档案数据信息,满足个性化、多样化现实需要。急需建立专题档案数据库。本文简要阐述了职业院校专题档案数... 展开更多; 关键词职业院校专题档案数据库可扩展性; 在线阅读下载PDF 职称材料

艺术工作坊模式下学生职业能力培养的研究: 3; 作者杨海静《教师》 2021年第36期124-125,共2页; 职业生涯教育是我国职业院校对学生培养的重要内容之一。在艺术工作坊模式下,对学生进行职业生涯教育,对培养学生职业能力具有一定的研究和实践意义。文章针对学生就业、创业指导教育进行教学理念和方式的探讨,结合实践创设“艺术工作坊... 展开更多; 关键词艺术工作坊教学模式职业能力创业; 在线阅读下载PDF 职称材料

信息化背景下中职英语课堂德育渗透初探被引量：2: 4; 作者金宁菊《英语广场（学术研究）》 2020年第18期109-111,共3页; 信息化背景下在文化基础课堂中实现德育目标是时代的要求,而中职英语教育在这个过程中有着独特的优势。本文重点阐述中职英语课堂如何立足课本,实现德育目标自然渗透,以期推动新时期下文化与思政教育的发展。此外,本文认为文化基础课教... 展开更多; 关键词中职英语新课标学科渗透信息化; 在线阅读下载PDF 职称材料

高质量发展背景下艺术类专业课堂变革的创生路径——以林则徐主题文创产品设计为例被引量：2: 5; 作者郑东舟《美术教育研究》 2023年第9期140-143,共4页; 在高水平专业群建设过程中,艺术设计与制作专业借教学能力比赛平台,发挥优秀教学团队的作用,开展以培养学生核心素养、促进教师专业成长为目标的教学实践,努力打造适应“三教”改革精神的适学课堂。该文阐述“双高”建设背景下的专业教... 展开更多; 关键词 “双高”建设核心素养课堂变革; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职学前教育专业幼儿歌曲钢琴即兴伴奏的教学探讨: 6; 作者王侃竞《北方音乐》 2020年第18期122-123,共2页; 近年来,随着学前教育体制改革的不断推进与发展,对学前教育专业的学生提出了更高的要求。学前专业学生不仅需要具备扎实的学前教育理论基础,同时还要掌握必备的幼师技能。钢琴即兴伴奏作为其中必备技能之一,中职学前教育专业学生应该在... 展开更多; 关键词中职院校学前教育幼儿歌曲钢琴即兴伴奏音乐素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

职专美术欣赏课中对比教学法的运用探索: 7; 作者林惠《美术教育研究》 2017年第13期125-126,128,共3页; 职专美术欣赏课的教学重点在于不仅要让学生获得审美感受和提高审美鉴赏能力,更要培养学生独立的思想,帮助他们掌握分析、比较、判断等具体的欣赏方法;通过对比欣赏教学法,运用时间地域、虚实意境、材料肌理、构图透视、文化背景、形象... 展开更多; 关键词对比教学法美术欣赏运用探索; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论如何提高中职学前教育专业理论课程的实践性: 8; 作者郑菁《教师》 2018年第30期101-102,共2页; 中职学校学前教育专业为我国学前教育输送了大批幼儿教师,为促进我国学前教育的发展起到了重要的作用。但是中职学校中专业理论课程的教学过程中出现了许多问题,作者从自身教育经验出发,结合当前社会对学前教育专业提出的新要求,寻找有... 展开更多; 关键词中职教育学前教育理论课程实践性; 在线阅读下载PDF 职称材料

评且有度度而不同——基于中职学生发展的美术专业评价适切性探究: 9; 作者郑东舟《美术教育研究》 2016年第4期92-93,共2页; 促进中职美术专业学生发展的教学评价,应强调充分发挥学生的主观能动性,最终目的在于促进学生的发展。评价的适切性在于其既是多维性的,又是多级性的;既评学生,又评教师;既要评得客观,又要评得灵活;既评学生学会什么,又评学生怎样学习。; 关键词中职美术教学学生专业发展评价的适切性; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中专学校综合档案管理的“有效性”和“有用性”研究被引量：1: 1; 作者叶幼霞; 机构福建省福州文教职业中专学校; 出处《兰台内外》 2022年第33期62-64,共3页; 文摘中专学校综合档案管理工作是学校行政管理工作的重要组成部分,对于学校政策制定和战略发展有着重要影响。中专学校综合档案管理质量的高低直接影响综合档案信息资源的开发和利用。中专学校综合档案包含教学、财务、学生、科研、设备等多种档案。档案种类繁多,且管理职能分散,因而,加强对综合档案的管理、开发与利用是当务之急。在中专学校综合档案管理过程中,要将“有效性”和“有用性”作为档案管理的重要方向,进一步提升中专学校综合档案管理质量,充分发挥中专学校综合档案信息资源的价值和作用,更好地助力中专学校发展。; 关键词中专学校综合档案价值作用实现路径; 分类号 G717.24 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业院校专题档案数据库建设及优化探讨被引量：1: 2; 作者叶幼霞; 机构福建省福州文教职业中专学校; 出处《兰台内外》 2024年第18期29-31,共3页; 文摘随着信息技术的快速发展,为职业院校专题档案数据库建设提供了良好技术支持和保障。为更好地保管、开发和利用日益增长的职业院校档案数据信息,满足个性化、多样化现实需要。急需建立专题档案数据库。本文简要阐述了职业院校专题档案数据库建设的思路和注意事项,并从调研档案资源、选题、系统平台搭建、采集数据、数据挂接存储、发布信息等六个方面,提出了职业院校专题档案数据库建设基本环节及流程。最后,从目标、原则及思路三个方面提出优化职业院校专题档案数据库建设,具有积极的现实指导意义。; 关键词职业院校专题档案数据库可扩展性; 分类号 G270.7 [文化科学—档案学] G717.24 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名艺术工作坊模式下学生职业能力培养的研究: 3; 作者杨海静; 机构福建省福州文教职业中专学校; 出处《教师》 2021年第36期124-125,共2页; 基金福建省教育厅2019年福建省中青年教师教育教科研项目(科技类)课题“艺术工作坊模式下学生职业能力培养的研究”(JAT191758)的研究成果。; 文摘职业生涯教育是我国职业院校对学生培养的重要内容之一。在艺术工作坊模式下,对学生进行职业生涯教育,对培养学生职业能力具有一定的研究和实践意义。文章针对学生就业、创业指导教育进行教学理念和方式的探讨,结合实践创设“艺术工作坊+”教学体系的模式,有利于职业院校紧密结合社会,顺应市场需求,满足学生专业学习及就业需要,有效地提升学生的职业能力。; 关键词艺术工作坊教学模式职业能力创业; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名信息化背景下中职英语课堂德育渗透初探被引量：2: 4; 作者金宁菊; 机构福建省福州文教职业中专学校; 出处《英语广场（学术研究）》 2020年第18期109-111,共3页; 基金 2019年福建省中青年教师教育科研课题(科技类):混合型教学模式在中职英语课堂中的应用(编号:JAT191761); 文摘信息化背景下在文化基础课堂中实现德育目标是时代的要求,而中职英语教育在这个过程中有着独特的优势。本文重点阐述中职英语课堂如何立足课本,实现德育目标自然渗透,以期推动新时期下文化与思政教育的发展。此外,本文认为文化基础课教师也应该转变观念、深耕教材,挖掘课程中的思政因素,践行三全育人。; 关键词中职英语新课标学科渗透信息化; 分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高质量发展背景下艺术类专业课堂变革的创生路径——以林则徐主题文创产品设计为例被引量：2: 5; 作者郑东舟; 机构福建省福州文教职业中专学校; 出处《美术教育研究》 2023年第9期140-143,共4页; 基金 2022年福建省职业教育研究立项课题“高质量发展背景下艺术设计类专业课程创生与实践的研究”(编号:ZB2022141)阶段性研究成果。; 文摘在高水平专业群建设过程中,艺术设计与制作专业借教学能力比赛平台,发挥优秀教学团队的作用,开展以培养学生核心素养、促进教师专业成长为目标的教学实践,努力打造适应“三教”改革精神的适学课堂。该文阐述“双高”建设背景下的专业教学改革策略、内容、实施策略等,以点带面,探索文创产品设计课程教学改革的有效途径。; 关键词 “双高”建设核心素养课堂变革; 分类号 J0-4 [艺术—艺术理论] G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中职学前教育专业幼儿歌曲钢琴即兴伴奏的教学探讨: 6; 作者王侃竞; 机构福建省福州文教职业中专学校; 出处《北方音乐》 2020年第18期122-123,共2页; 文摘近年来,随着学前教育体制改革的不断推进与发展,对学前教育专业的学生提出了更高的要求。学前专业学生不仅需要具备扎实的学前教育理论基础,同时还要掌握必备的幼师技能。钢琴即兴伴奏作为其中必备技能之一,中职学前教育专业学生应该在学习的过程中不断提高这方面的技能,提高自己钢琴演奏、音乐鉴赏以歌曲演唱等音乐素养。但是,在实际教学过程中,诸多因素的存在阻碍了中职学前教育学生进一步提高幼儿歌曲钢琴即兴伴奏能力,比如生源良莠不齐、中职院校课程不合理、教师观念落后以及学生意识不够等问题。基于此,本文通过研究钢琴即兴伴奏课程对中职学前教育专业学生的意义,找出中职院校开展钢琴即兴伴奏课程存在的问题,最后提出有针对性的建议,以供参考。; 关键词中职院校学前教育幼儿歌曲钢琴即兴伴奏音乐素养; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职专美术欣赏课中对比教学法的运用探索: 7; 作者林惠; 机构福建省福州文教职业中专学校; 出处《美术教育研究》 2017年第13期125-126,128,共3页; 文摘职专美术欣赏课的教学重点在于不仅要让学生获得审美感受和提高审美鉴赏能力,更要培养学生独立的思想,帮助他们掌握分析、比较、判断等具体的欣赏方法;通过对比欣赏教学法,运用时间地域、虚实意境、材料肌理、构图透视、文化背景、形象对比等多种方法提高学生的美术欣赏能力。; 关键词对比教学法美术欣赏运用探索; 分类号 G633.955 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论如何提高中职学前教育专业理论课程的实践性: 8; 作者郑菁; 机构福建省福州文教职业中专学校福建师范大学教育学院学前教育系; 出处《教师》 2018年第30期101-102,共2页; 文摘中职学校学前教育专业为我国学前教育输送了大批幼儿教师,为促进我国学前教育的发展起到了重要的作用。但是中职学校中专业理论课程的教学过程中出现了许多问题,作者从自身教育经验出发,结合当前社会对学前教育专业提出的新要求,寻找有效的解决问题的对策,探索解决学前教育专业理论课程实践性不足的问题,以有效地促进中职学前教育专业的健康发展。; 关键词中职教育学前教育理论课程实践性; 分类号 G632 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名评且有度度而不同——基于中职学生发展的美术专业评价适切性探究: 9; 作者郑东舟; 机构福建省福州文教职业中专学校; 出处《美术教育研究》 2016年第4期92-93,共2页; 基金福建省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题"中等教育不同学段美术教学评价的适切性研究"(编号:FJJK15-570)配套论文; 文摘促进中职美术专业学生发展的教学评价,应强调充分发挥学生的主观能动性,最终目的在于促进学生的发展。评价的适切性在于其既是多维性的,又是多级性的;既评学生,又评教师;既要评得客观,又要评得灵活;既评学生学会什么,又评学生怎样学习。; 关键词中职美术教学学生专业发展评价的适切性; 分类号 G633.955 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中专学校综合档案管理的“有效性”和“有用性”研究	叶幼霞	《兰台内外》	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	职业院校专题档案数据库建设及优化探讨	叶幼霞	《兰台内外》	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	艺术工作坊模式下学生职业能力培养的研究	杨海静	《教师》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	信息化背景下中职英语课堂德育渗透初探	金宁菊	《英语广场（学术研究）》	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	高质量发展背景下艺术类专业课堂变革的创生路径——以林则徐主题文创产品设计为例	郑东舟	《美术教育研究》	2023	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	中职学前教育专业幼儿歌曲钢琴即兴伴奏的教学探讨	王侃竞	《北方音乐》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	职专美术欣赏课中对比教学法的运用探索	林惠	《美术教育研究》	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	试论如何提高中职学前教育专业理论课程的实践性	郑菁	《教师》	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	评且有度度而不同——基于中职学生发展的美术专业评价适切性探究	郑东舟	《美术教育研究》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料