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我国台湾地区不同版本高中生物学教材封面图特色分析
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作者 王淑佳 《生物学教学》 北大核心 2025年第4期75-77,共3页
我国台湾地区高中生物学教材共4种版本,它们封面的呈现连贯统一,融合了丰富教学资源和地域特色。分析这些教材封面图像的选择、生物学知识、学科特色和生物学主题的呈现,旨在为内地地区教材的编写与教学,提供参考与启发。
关键词 中国台湾地区 封面图 特色分析 高中生物学教学
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