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极简教育技术赋能初中古诗文群文阅读教学创新改革策略研究被引量：1: 1; 作者杨晓颖《教师》 2025年第1期56-58,共3页; 极简教育技术作为一种全新的教学技术,具有操作简便、资源利用高效等特点,能显著提升教学效果。在初中古诗文群文阅读教学中,引入极简教育技术,可实现教学内容的生动呈现与教学互动的增强,从而提升初中古诗文群文阅读教学质量。文章阐... 展开更多; 关键词极简教育技术古诗文群文阅读教学资源; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中英语教师知识管理的现状调查和对策研究被引量：2: 2; 作者周大明周颖《英语教师》 2010年第6期7-12,共6页; 本文采用问卷调查的方式对高中英语教师知识管理的现状进行了调研，分析了产生这一现状的原因。在此基础上，借鉴了有关对知识管理理论模式的研究，提出了高中英语教师知识管理的五项对策措施。; 关键词高中英语教师知识管理现状调查对策措施; 在线阅读下载PDF 职称材料

新课程下农村高中文言文思辨性阅读教学策略的选择被引量：1: 3; 作者黄国峰《教育界》 2020年第49期60-61,共2页; 文言文阅读是培养学生思维能力与语言能力的重要途径。在文言文阅读教学中,培养学生思辨性思维,可以促进学生更好地学习古代文化。本文以新课程下农村高中文言文思辨性阅读教学策略为研究对象,对思辨性阅读进行阐述,结合当前阅读教学中... 展开更多; 关键词新课程文言文思辨性阅读教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

刍议普通高中音乐合唱教学的教学策略: 4; 作者林钦云《北方音乐》 2018年第8期186-186,共1页; 合唱是校园文化中重要的团体活动,在提高学生对音乐鉴赏能力的同时,可以增强学生团队意识和合作能力,也是对学生进行核心价值观教育的一种有效手段。本文根据“送欢乐,下基层”两岸合唱节和福州市中小学合唱比赛等活动的教学实践,提出... 展开更多; 关键词合唱教学文化教育人和声和作品处理教学策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

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