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构建计算机辅助小学语文阅读教学模式 被引量:4
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作者 康双珍 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第5期35-35,36,共2页
关键词 小学 语文阅读教学 教学模式 计算机辅助教学
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因学定教 以教带学——小学信息技术课教学探微 被引量:2
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作者 章丹凤 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第2期43-45,共3页
随着计算机教学的不断深入,小学信息技术课这门新开设的学科,其教学逐步规范,教学方法不断更新,教学模式从借用其他学科的教学模式逐渐过渡到具有信息技术学科特色的教学模式。笔者在信息技术教学实践中,以变静态为动态、变抽象为形象... 随着计算机教学的不断深入,小学信息技术课这门新开设的学科,其教学逐步规范,教学方法不断更新,教学模式从借用其他学科的教学模式逐渐过渡到具有信息技术学科特色的教学模式。笔者在信息技术教学实践中,以变静态为动态、变抽象为形象、变虚为实为指导目标,以有利于学生学习为原则,积极探索小学信息技术教学方法,根据对平时教学的总结,归纳出小学信息技术课的五种教学法。 展开更多
关键词 小学 信息技术课教学 教学模式 教学方法 教学内容
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