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学生音乐发展的核心素养及其教育策略 被引量:2
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作者 何晖 《北方音乐》 2018年第5期211-211,共1页
社会快速发展,对人的要求也越来越高,特别是在校的学生们,他们所需要认知和学习的内容变得越来越多,学习的内容也变得更加丰富和广泛。学生是社会发展的基础,是社会建设的桥梁,社会赋予了学生们重大的责任。在如今社会,学生遇见和经历... 社会快速发展,对人的要求也越来越高,特别是在校的学生们,他们所需要认知和学习的内容变得越来越多,学习的内容也变得更加丰富和广泛。学生是社会发展的基础,是社会建设的桥梁,社会赋予了学生们重大的责任。在如今社会,学生遇见和经历的科技也越来越先进,他们所需要学习的内容向多面化的方向发展,他们要学习的方面不仅仅是书本知识,也要学习一些舞蹈、音乐和武术等,目的在于培养和提高学生的综合素质。而今,音乐教育逐渐走入学生们的生活,被广大家长所认可和接受。 展开更多
关键词 音乐发展 核心素养 教育策略
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美声唱法演唱中外作品的若干技巧问题探究 被引量:1
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作者 王军芳 《北方音乐》 2018年第5期68-68,共1页
美声演唱是声乐表演中主要的唱法之一,为了获得优美动人的演唱效果就需要掌握演唱的技巧。连续、沉稳的呼吸和高位置、统一的共鸣是美声唱法演唱中外作品的共性,而语言上的咬字清晰是中外作品最大的区别。本文主要研究美声唱法演绎国内... 美声演唱是声乐表演中主要的唱法之一,为了获得优美动人的演唱效果就需要掌握演唱的技巧。连续、沉稳的呼吸和高位置、统一的共鸣是美声唱法演唱中外作品的共性,而语言上的咬字清晰是中外作品最大的区别。本文主要研究美声唱法演绎国内外作品时相关演唱技巧,以推动我国本土文化的积极发展。 展开更多
关键词 美声唱法 中外作品 技巧
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浅谈中职音乐欣赏教学
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作者 丁秀英 《戏剧之家》 2021年第28期101-102,共2页
音乐欣赏是通过视听的方式以及阅读有关资料,分析乐谱等辅助手段,感受音乐美感的一种审美活动。音乐欣赏是中职音乐教育的重要内容之一。中职音乐课程赏析教学的宗旨是培育同学们针对什么是美和培养赏析美的本能,通过赏析活动来积极激... 音乐欣赏是通过视听的方式以及阅读有关资料,分析乐谱等辅助手段,感受音乐美感的一种审美活动。音乐欣赏是中职音乐教育的重要内容之一。中职音乐课程赏析教学的宗旨是培育同学们针对什么是美和培养赏析美的本能,通过赏析活动来积极激发同学们的主动性和参与性,实现打造和创新美的能力。 展开更多
关键词 音乐欣赏 音乐作品 音乐欣赏能力 音乐审美能力
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