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题名苏粤浙闽等沿海四省现代产业学院建设现状及启示
被引量：22
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作者
陈雄寅
周跃良
贾铁刚
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机构
黎明职业大学
浙江师范大学
福建省晋江职业中专学校
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2022年第24期46-53,共8页
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基金
2022年福建省职业教育研究课题“‘双高计划’背景下物流类高水平专业群建设策略研究”(主持人:陈雄寅)
全国高校、职业院校物流教改教研课题“技能型社会背景下物流管理高水平专业群建设策略研究”(项目编号:JZW2022270,主持人:陈雄寅)。
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文摘
现代产业学院作为国家推进“技能型社会”建设的重要抓手,建设现代产业学院是我国构建技能型社会,培养更多创新型技术技能人才的必由之路。从建设基础、产业结构耦合度、建设模式、推进政策等四个方面对苏粤浙闽沿海四省的现代产业学院建设情况进行比较分析,并基于四省现代产业学院建设的对比分析,建议加强顶层设计,引导错位发展;深化产教融合,赋能产业升级;完善管理机制,促进四链融合;创新人才培养,深化内涵建设;加大经费投入,强化政策支持。
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关键词
技能型社会
现代产业学院
产业结构
职业教育
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名数学变式教学技法
被引量：3
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作者
许乾隆
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机构
福建省晋江职业中专学校
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出处
《职教论坛》
2003年第20期43-43,共1页
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文摘
有这样的一道数学试题:若过抛物线焦点的任意一条直线与抛物线相关于A、B两点到抛物线轴的距离的积为定值.
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关键词
变式教学
数学教学
职业学校
解析几何题
解法
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名黑白电视机组装实践教学体会
被引量：1
- 3
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作者
吴永平
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机构
福建省晋江职业中专学校
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出处
《职教论坛》
2006年第06X期39-40,共2页
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文摘
职业教育必须与实践相结合，使学生具备一定的专业知识和专业技能，以形成其职业能力。本文时《黑白电视机原理》的实践教学体会进行具体阐述。
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关键词
职业能力
黑白电视机组装
实践教学
《黑白电视机原理》
专业技能
职业教育
电子专业
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分类号
TN949.11
[电子电信—信号与信息处理]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈英语学习技能及其培养
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作者
欧阳菊怀
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机构
福建省晋江职业中专学校
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出处
《职教论坛》
2005年第20期24-25,共2页
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文摘
当代科学研究的最新成果表明:学习效果=50%学习技能+40%努力程度+10%智商.这说明,在影响学习效果的三个因素中,学习技能最为重要.研究显示,学习技能能促进学生智能发展,形成积极的学习态度和性格特征,使学习行为主动和坚定,大幅度高学习效率.这不仅使学习过程扎实有效,而且也为学生素质的主动发展创造了基本的条件.可是,要想学得更好、更快、更愉快,就必须学得更有技能,更有策略.现在本人就自己在日常教学中对于英语学习技能的一些感悟及对学生的引导在此简略介绍:
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关键词
语言学习
英语学习
学习技能
可教性
学习者
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈三角函数式的恒等变形
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作者
许乾隆
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机构
福建省晋江职业中专学校
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出处
《职教论坛》
2004年第35期35-36,共2页
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文摘
一、开阔思路,一题多解
三角函数式的恒等变形公式,包括了同角三角函数和不同角三角函数关系两大类,有着非常丰富的知识内容.公式之多虽然给理解和记忆增加了一些困难,但由于它揭示了众多的三角函数间的内在联系,从而为我们进行恒等变形提供了较多可供选择的途径.在教学中要注意采用一题多解的方法,积累解题经验,提高正确灵活使用公式的能力.……
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关键词
三角函数
圆函数
周期函数
诱导公式
恒等变形
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名在技能训练中培养学生的思维能力
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作者
陈惠群
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机构
福建省晋江职业中专学校
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出处
《职教论坛》
2004年第20期52-,共1页
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文摘
电子技术是研究电子线路及其应用的学科,学好电子线路,除了应掌握相关理论知识外,还应熟练掌握电子技能.……
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关键词
技能训练
元器件
电子线路
思维能力
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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