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浅谈存货减值的相关会计与税务处理
1
作者
谭建平
《改革与开放》
2009年第3X期83-83,共1页
存货是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。企业在经营中可能由于种种原因发生减值,那么在发生这样的情况时我们应如何进行相关的会计和税务处理呢?
关键词
存货
减值
会计与税务处理
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职称材料
把生活“活水”引进语文课堂教学
2
作者
阮荣海
《教师》
2014年第14期85-86,共2页
著名教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”本文结合教学与生活、朗读、课堂情境设计、学会做人这四个方面展开探讨,以期构建一个中职生喜欢的适宜、有用、有趣的语文课堂。
关键词
中职
语文
课堂教学
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职称材料
真诚的赞美
3
作者
柯淑育
《中小学心理健康教育》
2009年第3期24-25,共2页
【活动理念】 职校学生正处于心理转型期,自我意识快速发展,因而有必要对学生进行人际关系的辅导。本活动课采用了团体活动“优点轰炸”,把来自不同班级的学生组合在一起,让每个学生都接受别人的赞美,体验被人赞美时的感觉;采用...
【活动理念】 职校学生正处于心理转型期,自我意识快速发展,因而有必要对学生进行人际关系的辅导。本活动课采用了团体活动“优点轰炸”,把来自不同班级的学生组合在一起,让每个学生都接受别人的赞美,体验被人赞美时的感觉;采用行为训练的方法让每个学生充分认识自己的优点,以减少人际交往中的退缩心理;同时让每个学生都试着去赞美身边的人,以此来启发学生思考如何进行人际交往,并自觉改善自己的人际关系。
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关键词
人际关系
赞美
职校生
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职称材料
题名
浅谈存货减值的相关会计与税务处理
1
作者
谭建平
机构
福建省晋江市华侨职业中专学校
出处
《改革与开放》
2009年第3X期83-83,共1页
文摘
存货是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。企业在经营中可能由于种种原因发生减值,那么在发生这样的情况时我们应如何进行相关的会计和税务处理呢?
关键词
存货
减值
会计与税务处理
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
把生活“活水”引进语文课堂教学
2
作者
阮荣海
机构
福建省晋江市华侨职业中专学校
出处
《教师》
2014年第14期85-86,共2页
文摘
著名教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”本文结合教学与生活、朗读、课堂情境设计、学会做人这四个方面展开探讨,以期构建一个中职生喜欢的适宜、有用、有趣的语文课堂。
关键词
中职
语文
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
真诚的赞美
3
作者
柯淑育
机构
福建省晋江市华侨职业中专学校
出处
《中小学心理健康教育》
2009年第3期24-25,共2页
文摘
【活动理念】 职校学生正处于心理转型期,自我意识快速发展,因而有必要对学生进行人际关系的辅导。本活动课采用了团体活动“优点轰炸”,把来自不同班级的学生组合在一起,让每个学生都接受别人的赞美,体验被人赞美时的感觉;采用行为训练的方法让每个学生充分认识自己的优点,以减少人际交往中的退缩心理;同时让每个学生都试着去赞美身边的人,以此来启发学生思考如何进行人际交往,并自觉改善自己的人际关系。
关键词
人际关系
赞美
职校生
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
C912.1 [经济管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈存货减值的相关会计与税务处理
谭建平
《改革与开放》
2009
0
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职称材料
2
把生活“活水”引进语文课堂教学
阮荣海
《教师》
2014
0
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职称材料
3
真诚的赞美
柯淑育
《中小学心理健康教育》
2009
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